绘本《大卫不可以》中淘气的大卫一刻不得消停，像一个充满想象力的斗士。客厅、卧室、浴缸、餐桌都是他的战场。焦头烂额的妈妈不时大声急呼:“大卫，不可以……”
每一位正在煎熬的妈妈，都不下百次想把眼前胡闹的“魔王”重新塞回肚子里。
似乎孩子的天性就是不安分，人生来原始，这就是学习的必要性。
人出生伊始，不比一只小猫小狗强上多少，好多时候更是显得弱小。
一个孩子一天天长大，强壮起来，聪明多了，开始长本事了，也就越来越不安分了。
学习从呱呱落地那一刻就开始了，最开始的老师就是妈妈。孩子听到的第一个字、第一首催眠曲，看到的第一次微笑、第一个爱的手势，闻到的第一个味道，感觉到第一丝温柔，所有这些都来自妈妈。
妈妈和孩子如此亲近，没有比妈妈更爱更懂孩子，也没有比孩子更依赖看重妈妈了。
一开始，妈妈告诉孩子什么可以吃什么不能吃，什么可以碰什么不能碰。接着妈妈告诉孩子什么是好的什么是不好的，什么可以接受什么不能接受。紧接着妈妈又告诉孩子什么是美好的什么是丑陋的，什么是是什么是非……
孩子每时每刻聆听着妈妈的教诲，开始懂了好多，开始规范自己的行为。做对了，妈妈给他赞美的眼神；没做对，妈妈给他鼓励。有时会指责，会训斥。当然会有不绝于耳的“唠叨”。
妈妈所做的这一切——爱的唠叨——是对孩子无私的爱。因为她知道自己的孩子应该懂得如何去生存，如何去和人沟通，如何做到礼貌得体。只有这样，孩子才会在接下来的人生中找到正确的航向，才会变得智慧、优雅、高尚，为别人所不弃、所爱戴，成为一个合格的人。
妈妈有责任在孩子小的时候教给他做人做事的道理，有义务规范孩子的行为，促使他养成良好的习惯。
你要和孩子讲道理，要唠叨。帮助孩子建立是非观和正确的价值观。
让它融入孩子的血液，深深刻进孩子的记忆中。
李玫瑾老师在《幽微的人性》中讲到一个案例:一个刚步入成年的年轻人，轻率的剥夺他人的生命后，就像没事人一样。问警察他什么时候可以回家。杀人对他来讲似乎是一场游戏，人生对谈来讲也是一场游戏，只要重新开启即可。不能明辨是非善恶，对人性和生命没有尊重。常人无法理解这个年轻人，记者后续的调查发现他从小的生活经历，父母对其漠不关心，没人告诉他这些。
无知无畏的愚蠢！
我不理解“自由”这个词。我想自由不会等同于放纵、随心所欲吧。
这些年听过太多自由的宣言，我没有感动，有的是担忧。
人之为人不会没有边际，一个人自由的追求或是给与一个孩子的自由的边际是成人和不冒犯他人。
边际的概念，妈妈要告给孩子。要约束住资金的孩子，不能让孩子变成一匹脱缰的野马。否则得到的不会是自由，而是羁绊。
唠叨是反复的把做人做事的道理教给孩子，是不厌其烦的耐心。不是不假思索的谩骂，也不是“强权镇压”和捆绑。
我们都希望自己的孩子出人头地，受人尊敬。那就让他们从小学会善待他人，知道爱和尊重。
妈妈们，“唠叨”是你的义务。你必须去提着孩子的耳根告诉他们一些人生的道理和准则。
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