刚才我们说,你有目标,你在努力以赴,现在中途出现了干扰。天下有许多好文章是这三个环节构成的:目标在望,全力以赴,出现干扰。想想看,要写《下课十分钟》,你坐在教室里,望着教室外面,外面的景象怎样干扰你?
文章要写成什么样子,先看那材料应该排成什么样子。有时候,树立目标,全力以赴,写起来太麻烦了,作文课堂上恐怕写不完,我以后省事点,只写情绪上的干扰行不行?当然可以。
我们姑且把“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”当作一个样子,这个样式是“情绪—干扰—情绪改变”。我们拿这个样式,看看怎样把你的《下课十分钟》装进去。在这里,你以描写自己的心情为主,你把你的心情分成两部分,前后心情不同,中间放上干扰。
写作三段论:刺激—思考—决定;赞成、反对、调和。如《岳阳楼记》,梁启超的《最苦与最乐》,都是调和的方法。这种三段式的前两段,可以叙述不同的情景,不一定要提出两种不同的意见。
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