曾经做过两个个案指导。问题的表象很雷同：孩子不自觉。
深入探讨后，发现这两个个案在问题的根源上还是有一些区别的。
案例1：
妈妈非常清楚地知道孩子不自觉是由自己的包办过度造成的。由于包办过度，孩子形成了依赖，自己就不再操心，等着妈妈提醒、催促。
妈妈虽然参加过一些家庭教育的课程，但缺乏系统的认知，所以在实施一些改善方法的时候，自己心理底气不足，慢慢就不再坚持了，又走回包办的老路上。
案例2：
妈妈已经在我的指导下，引导两个8岁的男孩独立入睡了几日（之前一直跟妈妈或者哥哥一起睡）。但是，妈妈等孩子睡着后回到自己房间不久，孩子们又会跑到妈妈房间。经过了这么两次折腾后，妈妈想着他们反正要跑过来，打算干脆就任由孩子在自己房间入睡。
在家务活上，原本已经定好的分工，孩子不愿意干，拖到最后，超人妈妈就上场解救把所有活儿都自己干了。再要求孩子时，孩子就开始了老伎俩的重复，而且屡试不爽。
案例1，问题的根源在于两点。一是妈妈总担心孩子干不好就包办，二是妈妈没有系统化的理念和方法，所以无法有效地引导孩子，帮助孩子成长。
案例2，问题的根源在于妈妈无限制的妥协、退让。只要孩子不同意、提条件，妈妈就会妥协，被孩子牵着鼻子走。
再深入沟通，我们又发现了一个秘密。这两位妈妈的行为模式，跟她们的原生家庭有着很大的关系。
案例1，妈妈生活在老一代教师家庭，家教非常的严格，用她自己的话来说就是“父母的管控欲特别强”，她从小就是在被控制下慢慢成长起来的。现在，是不是能想象到，她对孩子的包办，其实是另一种形式的控制而已。
案例2，妈妈是看着自己的母亲跟父亲吵架、被家暴长大的；自己小时候也被妈妈批评指责，一直活在忍耐退让之中。
记不清哪一本书中说过，如果没有觉醒、如果没有改变的行动，家庭的生存模式会被世代传承下去。我们没有资格去怨恨我们的父母，因为他们也是在不知觉中传承了上一代的做法；我们也没有权利去指责孩子，因为孩子因由我们而来；我们能做的，只有努力的改变自己---因为今天我们有很多渠道可以谋求改变。
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