妈：你看了好久电视了。
琪：一会儿我就做作业。
妈：你刚才已经说过同样的话哦。
琪：我知道的啦，作业做不完，老师也会罚我们的。
妈：你知道就好哈。
琪：你不用催我，作业是我的事儿，我自己安排。
妈：那当然好，我只是温馨提醒你一下。
琪：好了好了，你去写你的东西吧，我看完这个就开始做，只剩下4分多钟就看完了。
妈：OK，相信你会安排好的，一会儿你做完了过来叫我，然后我们一起画手帐。
琪：好的！
催作业，没用！而且越催越慢，还极有可能恶化亲子关系。将焦虑而不耐烦的催促改为善意的、平和的、不加指责的温馨提醒，另外再设立一个对孩子有吸引力的目标，就可以啦！
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