老师的快乐来自于学生

    最近班里在排朗诵节目《满江红》，明天就要比赛了，患有拖延症的我今天才排队形。下午忙活了三节课，才初具模型，有很多的地方衔接还不是很好，但是看着前排小朋友的表现，我心里美滋滋的。缺点不说，只说他们那沉浸式的演出，就让我很感动，也让我很自豪，感觉做他们的老师真的挺幸福！

    升了五年级，我们班的学生开始重组，我又认识了很多新的同学，也体验到一位“懒”班主任的快乐！早上同学早早的进教室在孙熙沅和王子蒙的带领下开始早读（虽然声音不大），平时课间或者不在班里，同学们会自觉的读书，安静的自习。打扫卫生的同学相互协作认真的打扫卫生，贺翔毛千硕干活卖力，有眼力介。其他同学通力配合，配合默契。（虽然有时爱说话，效率低）但卫生区打扫得很干净。课堂学习我就更不用愁了，张琳苹和王心怡收作业收的顶呱呱，小组长把自己的小组管理的井井有条，卷来卷去！在他们的压榨下，不，是引导下就连马千皓和张瀚洁最近进步也很大。我还享受到了太后的待遇，午睡有人收床，下雨有人打伞，渴了有人倒水。美滋滋啊！

    在班级里，每个人都在为班级做贡献，他们不在乎得失，通过自己的努力，让我们五一班越来越好，看着这样的他们我特别的快乐，办公室的老师们说：“你的嘴都快咧到耳朵上了！”老师的快乐来自学生，看到学生出色的表现，看到点滴的进步，都让我无比快乐！

ps:如果他们不整天叽叽喳喳，闹来闹去，我会更快乐！今天下午，还是忍不住发火了！以后再不听话，小心班老师的“手腕”！