【写在前面】
由于八班绿萝由于缺水枯萎，死亡，我以此为契机，布置了“绿萝事件”的写作任务，第二天开启展示模式，出现了不少优秀作品。今天，把黄韧同学的作品展示出来，和大家共享。
【学生作品】
一棵绿萝的独白
吴老师弟子 黄韧
大家好，我是绿萝家族的一个普通成员。众所周知，我们绿萝是“植物界的王八”——命大还好养，可即便这样，我还是英年早逝了。
在我离开其他兄弟姐妹后，我来到了一所学校，进入了这个挂着“七（8）班”牌子的屋子。
在这里，有许多小孩，黑的，白的，黄的，胖的，瘦的，高的和矮的，什么样的都有。他们每日在此读书学习，整间屋子都弥漫着书香味。
刚开始，在这种环境中我还很兴奋，拼命伸长枝叶，想为他们增加一抹碧绿，学累了就望一望我，缓解疲劳。可没几天，我就打蔫了，倒不是因为我懒惰，而是因为这群小孩不给我浇点儿水，一点儿水也不给我浇，每次我看见他们拿着一个水瓶拧开盖子时都万分激动，可最后，水却流进他们的肚子里。
一连十几天没给我浇水，我叶子开始变黄，原本在这群小孩头上的青青草原成了黄土高原，有几个小孩还贱兮兮的，没事摘两片我的叶子，痛得我真想打滚，可是我没有腿，不能打滚。
又过了几天，我已经奄奄一息了，感觉我要离开这人世间了。就在我意识不清时，一盆水泼了进来，我还有点儿迷糊，不知道怎么回事，又一盆水泼来，我才意识到有人来为我浇水了。
我拼命的吸收生命的甘泉，感觉这群小孩终于良心发现了。可是，从这次浇水后，我又等了十几天没人为我浇水，我才明白，这群小孩只是突然想起我才为我浇点水。
后来，我陷入了这种十几天浇一次的循环中。
有一天他们兴奋地拿走教室里所有东西，大包小包地离开班级。我还不明白怎么回事，直到几天了，他们还没有回教室，我才明白——这就是他们所谓的放暑假了。
他们走了，我那十几天一次的低保没了，换来的是更久一次的超低保，每次都是我就要碰到死神时，才会有一盆水把我拉回来，让我痛苦不堪。
但是，这次，超低保也没了。
终于，在一个雨夜，窗外是甘甜的雨水，可我在屋里，一点也喝不到，而超低保也迟迟没到。终于，我与死神接触到了。结束了我痛苦的一生。
唉，小孩们，你们带回了我，为何不能给我愉快而完整的一生呢？
【吴老师简评】
黄韧同学以绿萝独白的方式，写出了绿萝短暂的一生，从郁郁葱葱到枯萎死亡，表达了对这群孩子对它生命的漠视，暗含了不满与控诉，也是借绿萝表达对人类的批判。心理描写比较充分，算是很不错的一篇作品。
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