学习篇是本书的最后一篇，但是一个人的成长而言，这也许是最重要的一篇。
到底学什么能更让一个人更快的成长呢？
可能是理解和表达的能力，而这些能力都来源于阅读。复杂的世界需要的是洞察和理解的能力，是分析和思辨的能力，是表达和影响的能力，是创造和协调的能力。但这些东西学校都是没有教过的，所以我们只能自学。当我们学习的越多，也就积累了越多，而当我们大脑中有大量的积累和存储知识，这些知识就成为了我们的背景知识，有背景知识的人和没有背景知识的人，在听到同一段话的时候，理解的程度不同，甚至理解的内容都并不相同。
有了阅读能力之后，我们必须关注深度思考能力，也就是获取信息之后，我们如何处理信息的能力。人一旦失去深度思考的能力，就很容易上当受骗，因为自己是没有观点的，所以任何观点都可能说服他，思考能力低的人有几个特征：
第一个特征，特别爱听故事和看故事
第二个特征，情绪化
第三个特征，情感跟逻辑分不清楚
第四个特征，只能从自身出发
第五个特征，喜欢把假设当结果
第六个特征，用现象代替原因
第七个特征，把概率当必然
那么如何提高我们的思考能力呢？可以通过上推法和下推法两种方法提高自己的思考力。
上推式深度思考，就是看到信息的时候，不跟着信息下定论，说情绪，而是反推为什么。
下推式深度思考，可以假设结果就是这样的，然后去推论接下来会发生什么，有哪些问题，在一步步假设中，就可能产生你想要的答案。
那些学习能力强的人，有以下两个特征：
第一个，利用别人的经历作为学习材料
第二个，利用别人的思维作为发散的方向
通过别人的经验和别人的思考来丰富自己的大脑，这样我们不需要亲自经历就可以获得经验，通过他人来学习，大大提升自己成长的速度。
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