17001邓小雪
今天又带着邻居家的宝宝们带来《后面是什么》的低幼绘本。我赶紧把她们召唤过来,给宝宝们读绘本。这本绘本主要是让小朋友们认识色彩,学会猜一猜,摸一摸,说一说,动一动。通过可爱的猜猜可爱的动物。
开讲之前,我热情的跟小朋友们打招呼,个个可爱的眼神注视着我,透过洞洞跟他们躲猫猫,他们立刻被我逗的笑呵呵。然后让每个小朋友都通过洞洞跟我握握手,告诉他们这是什么颜色,到每个翻页,我都会特意的停一停让孩子们来猜猜这是什么动物。我一边扮演着里面的动物吸引孩子们的注意力。个个好好奇的眼神看着我,我会先问孩子们自己试着说出他从画面上看到了什么,不会表达出来的,我再指着说出来,小朋友们好认真的听的,我发现他们的眼神会跟着我的动作。我想,给宝宝读就是跟宝宝对于早期阅读的培养,宝宝不需要听懂你每一句,只要看到你跟他们直接的有趣互动就够了。在无形中孩子们就学会了很多语言,说不定哪天就会从孩子们口中蹦出来你曾经给他读过的绘本故事。
绘本讲师训练营【19期】17/21实践原创《后面是什么》 绘本讲师训练营【19期】17/21实践原创《后面是什么》 绘本讲师训练营【19期】17/21实践原创《后面是什么》
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