找一个同伴说说自己最近我的学习情况和生活状况。然后倾听对方怎么说。
接下来就扮演对方,找下一个同伴介绍对方。以此类推。
看看最后自己现在扮演的是谁。向全班同学介绍我扮演的那个同伴,高兴他的高兴,分担他的忧虑。
镜像的我,如此美丽。
本文标题:心理活动我是谁
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