当老师久了，就会变得一根筋。自己说的话一定要让人信服或是一定要别人接手才好。而且喜欢教别人做事。这种不经意间表现出现的性情美名其曰就是善于分享，乐于助人。但自己细细解剖分析，其实就是教师的职业病使然。而且办公室里喜欢“分享”学生的不是。比如哪个学生不及时上交作业了，哪个家长不配合学校工作了，哪个家长对孩子的作业不闻不问啦等等。总之学校的地方，讨论的事情总归是与老师和学生相关。
前段时间看《了凡四训》，讲他通过行善事积德来改变自己的命运的事。说白了人的命运是可以改变的。命运是可以掌控在自己手里的。书看完后，对照自己身上的缺点不足，要是自己能克服掉这些缺点与不足，那么命运是会比现在更好地。说的就是人的主观能动性和自律的关系。自律在某种程度上就是违人性。就是人性喜欢做的事情，自律出来，就得做一些我们不愿做的事情。只有在做这些我们不愿做的事情中而又能提升我们自己的时候，这种才叫自律。有益的自律！不一样的命运！更好的比命定的更好的命运？！
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