当老师久了，就会变得一根筋。自己说的话一定要让人信服或是一定要别人接手才好。而且喜欢教别人做事。这种不经意间表现出现的性情美名其曰就是善于分享，乐于助人。但自己细细解剖分析，其实就是教师的职业病使然。而且办公室里喜欢“分享”学生的不是。比如哪个学生不及时上交作业了，哪个家长不配合学校工作了，哪个家长对孩子的作业不闻不问啦等等。总之学校的地方，讨论的事情总归是与老师和学生相关。
前段时间看《了凡四训》，讲他通过行善事积德来改变自己的命运的事。说白了人的命运是可以改变的。命运是可以掌控在自己手里的。书看完后，对照自己身上的缺点不足，要是自己能克服掉这些缺点与不足，那么命运是会比现在更好地。说的就是人的主观能动性和自律的关系。自律在某种程度上就是违人性。就是人性喜欢做的事情，自律出来，就得做一些我们不愿做的事情。只有在做这些我们不愿做的事情中而又能提升我们自己的时候，这种才叫自律。有益的自律！不一样的命运！更好的比命定的更好的命运？！
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我只想做知识的搬运工而已。 职业病使然，自己学到了，想让更多人也知道，并无卖弄之意。看得越多听得越多，越能清醒地认...
也许是我“好为人师”？也许是我有“职业病”使然？我经常会在一些场所，比如饭店、超市等，看到大人带着小孩子，经常把手...
今天是连续日更的第220天。 职业病使然，刚才刚在群里看到连续包月第一单，在写日更“连续...“的时候，脑袋里已经...
中文真的很深奥，尤其是"帮忙"这个词。 大概是长期从事教育服务行业的职业病加上大妈的潜在性格使然吧，看到貌似需要一...
心情比较好的晚上，下班早，做两道菜，起初在意的是菜的味道，后来，在意点转移到颜色。职业病使然，好像只有颜色好看才能...
也许是职业病使然吧，但凡政府、媒体、同事、家长或学生发出的有关教育的言论，我的眼睛和耳朵总能第一时间格外敏...
今天犯了个错误，直言不讳地批评了别人家的孩子。也许是职业病使然，或者是人际关系的边界没有把握好吧，今后在说话方面真...
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本文标题：职业病使然
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