一念之差

一念之差

“你班怎么那么神速？”同事玉惊讶极了，“你自己去贴的？”

“什么呀？”

见我不明白，玉在微信里发了一个尴尬的表情。之后又补了一句：“就是你班的地板贴啊！今天我去学校，见你班门半掩着，就发现你班级的地板贴已完成了。”

哦，原来是问这个啊。我快速地回了一句：巧借家委的力量。

在此之前，我一直认为班级所有的事务都是自己的事情，凡事能干的别麻烦家长。所以，不论是庆六一“跳蚤”活动，还是元旦活动……别的班级都有家长参与的身影，而我的班级却显得冷清了许多，只有我与班级的学生，极少时候会有个别家长参与其中。且不说包办时自己的辛劳，就说活动开展起来的效果明显不如家长积极参与的班级。

还记得去年的端午节，年段组织了一次包粽子比赛，因为自己考虑不周，再加上没有借助家长的力量，导致一开始包粽子时，才发现活动乱成了一团。而别的班级却井然有序地开展着，那时的我才深刻地意识到仅凭自己一个人的力量是不行的，必须智慧地借助家长们的力量，班级活动才会开展得更加顺利。

于是，在这一学期，当我接手新的一批学生时，我就意识到了必须善于与家长们沟通，获得他们的理解与支持，让他们一起协助我开展活动。于是，一开始，我就制定了开始初需要家长配合的各项事务，通过毛遂自荐与他们推荐的方式产生了家委，并召开了第一次家委会，确定了主任与副主任，还将班级前期所需的东西与采购进行了沟通，请她帮忙购置。

也许是有了前面的失败教训，也许是自己从思想上真正意识到了自己的做法中的不足之处，也许是与家长沟通方式的改变……这个学期一开始，各项工作开展起来，比较顺利。

因为玉原来与我是同段，共处三年，她比较了解我的做事风格，当她看到我班级动作居然那么快时，当我告诉她我是巧借家长的力量时，她大吃一惊。当这话从我的口中说出时，我可以想象得到她在屏幕那一头诧异的表情，她绝对不相信，这居然会是我。

其实，就连我自己都觉得很惊讶，自己竟然会改变这么大。如果要问我为什么会产生这么大的改变？我一时也无法用准确地语言来概括，但我知道，这一切因为一念之差。若不是自己观念上改变了，怎会了新学期的新面貌呢？这也许就是人不断学习，不断反思带来的变化吧。从反思中了解自己，寻找不足，对症下药，改变原有的观念，调整原有的行为，才有可能让自己获得更大的进步。

新的学期，新的气象，一切也应该向着这个“新”字靠近。打破固有的做法，发扬优点，摒弃不足，不断调整，才会让自己所带的班级焕发出勃勃生机。