陪孩子我是认真的。
本以为再养一个孩子不必再学习了直接拿来大孩子的养育方式即可,谁知不是这样的简单。我养珠珠的时候也经常学习育儿知识,但是别看这十年,育儿知识都在进步和变化。那时候我看的《好妈妈胜过好老师》觉得简直就是育儿真经,正好我养育的也是女儿,一切都是那么的正好,我可以拿来用。可是搁在今天养一个男孩和女孩绝对是不一样的。很明显的就是我在珠珠小时候陪伴她的感觉就是她能安定下来,能让我感觉到静的那种感觉,而西北却让我感觉到的是不安分的那种感觉,只有在我给西北讲绘本的时候才能感觉到他是安静的。别的时候总是在搞一些让我担心和头疼的事儿,比如爬上窗台抓住护栏再窗台上挪动,爬到餐桌上拿起水杯就喝水,不管是谁的其实也分不清是谁的。自从西北会爬高了姐姐屋里的门都是要上锁的,上锁的坏处就是更加刺激了西北想去姐姐屋里探索,一看到姐姐屋里开着门就能看到他的小脸简直乐开了花直奔进去。我一不留神的时候就爬上姐姐的学习桌有时候是打开台灯有时候是开着姐姐的播放器有时候是在姐姐的书上画画,也有时候是拿起姐姐的录音笔或者拿着他没见过的一切新鲜的东西。爬到姐姐的床上,还好现在知道脱鞋了。虽然这些看似糟糕的事情却是孩子所需要的,这就是他探索这个世界的钥匙。我需要做的就是不要过多的打扰做好安全保护和正确引导。
西北让我在他这里看到了童真,当他看到喜欢的东西时,脸上浮现出那种发自内心的快乐的笑。现在想想在有西北之前我考虑再生一个孩子就让我真的是特别的惧怕,惧怕那种养孩子艰辛和苦难,倒不是说养孩子的劳累,是珠珠小时候的感冒发烧频繁到让我崩溃,还有就是担忧和焦虑,其实我这种状态会影响到孩子引起孩子的焦虑,也就影响她的健康,再加上过度治疗。那几年我真的是特别的难过,真是恨不能替孩子生病。所幸我坚持到处寻求可以解决的办法,后来认识到按摩,自此自己琢磨给孩子按摩,这才慢慢的好起来 。所以我是很怕再经历这样的过程。没想到因为有了养珠珠的经验在西北这里我居然能做到应对起来没那么艰难了。更多看到了西北的快乐成长。
我喜欢带西北去公园里玩耍,公园里人多热闹,空间又大可以敞开了跑跑跳跳。又有吹啦弹唱跳,西北也涨了见识。现在一问怎么唱歌他就唱起来,虽然没有一个字但是却有调。看到练太极的爷爷奶奶他就在哪里比划比划。看见跳舞的人们他就在哪里扭搭扭搭。孩子是快乐的我也是快乐,快乐着他的快乐。
珠珠小时候我比较注重阅读习惯的培养和思维训练,庆幸那时候带孩子做的一些练习。现在才明白那些年的努力是有用的。所以在西北这里我更加重视早教。忽然有一天我觉得不能每天就那样简单的陪娃,但却不知道和孩子怎么游戏,我就上淘宝上买了两本游戏书,一看一本还可以操作另一本操作起来难度大主要是需要太多物品,就是这么及时我看到了小布在家早教课就毫不犹豫的入手了。本想着绝不报线下早教课了,谁知去体验了一节课,感觉还是不一样的,线下早教课有氛围,所以就又入手了线下早教课,这几个月上下来我能感觉到西北和之前不一样。孩子是发展中的人,一切都是欣欣然的,我要用发展的眼光来看待我的孩子。他们的未来可期。
珠珠最近明显的不再听从我的安排。我又能安排啥呢?不就是吃饭穿衣,吃饭还好,就是这个穿衣是经常意见不合,我觉得好看的衣服她不穿她说不好看,还说以后不要给她买她不喜欢的衣服了。开始知道美丑了。还是每天回家叨叨学校里的事儿,要是哪天没发生她觉得新鲜的就不说话了,但貌似每天都有新鲜的。所以我的耳根没有清静过,一边是吃饭时到处撒的小孩儿一边是叨叨说个不停的大孩儿,我家吃个饭还是很热闹的。
从去年升上六年级我就开始着急又焦虑,小升初不是小事儿。其中的滋味只有经过了才能明白。好在珠珠没让我费什么周折,有幸被理想的学校点招了。只是在本区的两所学校的选择也是让我们好纠结,最后选了离家近也很好的学校的优质班型。小升初快要落下帷幕了,珠珠还在盼着她最心仪的那个学校的橄榄枝呢,都这会儿了,我都安心了。
这一年收获最大的就是西北,他成长的最快。珠珠的收获也很大,去了理想的中学。珠珠每天都在努力,我还是要督促,书上都讲了青春期的孩子自制力还是很差的,这也就是为什么不建议初中生住校。我自己也在努力提升自己,希望能干成自己喜欢的事情。只是进步微小。
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