人常言“一日为师终生为父”,在这里先强调一点,我不是宣传这种所谓的“糟粕思想”反对国家的教育方针。相反我是赞同的提倡人性的自由,多方面培养学生的理念。最近不断爆出教师因和学生的矛盾或者和学生家长的矛盾而自杀的新闻。是不是值得我们全社会去反思教育理念、教育方法、教育态度以及教育措施。尊师重教是中国的传统美德,这是不可否认的。我也相信大部分的学生和家长也是有这种理念。可是针对那少部分的学生以及他们的家长,我们又如何去看待,如何去处理呢?
“佛系老师”你准备好了吗?我们本地有一种家长叫“护犊子”这不是说家长保子女,是过分的保护。无论出现什么情况,无论过错方是谁,这种家长总认为自己的孩子是对的,是吃亏的一方。
“佛系老师”你准备好了吗?最近新闻《安徽一名43岁男教师跳江自尽:10天内曾经两次被学生和家长打》该具体情况这样写的:
“佛系老师”你准备好了吗?按照国家的规定违反某些法律条纹的学生是可以强制送到少管所一类的管教学校里去(当然很多地方也没有)。那么那些混账一样的家长又如何处理呢?该文中的老师自杀,这中间应该有某种法律上的前因后果。
总结一点,一个不明事理的家长会培养出什么样的孩子?这中间也许有某种必然的联系。
接着说一下山东五莲县这个事情,记得小学一二年级的时候,老师是一个严肃如面瘫患者一样的人,由于调皮经常被老师打手,那时不懂事,自我感觉良好,好像有多长脸似的。现在想想那种场景感觉好笑的很。
对于此事我可不可以这样里理解,老师因为本职工作的任务而责罚学生,进而受到了处罚。各位家长朋友想一想,难道让老师把孩子当做狗屎一样不管不顾扔到一旁,任其“自生自灭”。这位老师从自己的利益出发本可以作为一位“佛心老师”(相信这位当事人也没有预料到此事闹得满城风雨,全国知晓)。如果说该老师的学生们以及家长认为她还是一个尽职尽责的老师,应该站出来说一说。还其本人一个公道。不应让一个尽职尽责的教育者承担她本不应该承担的责任。
这种事情的发生发展以及处理结果,会出现俩种明显的影响,一种是教育工作者会更加细致投入到教育工作中来,研究教育学生的方法方式;一种是“佛系老师”的诞生甚至蔓延。前一种影响是大家都乐于见到,可后一种呢?这里就不再赘述了。
接下来看看大家对此种是评论吧!
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