抓住了七十年代的尾巴我来到了这个世界上，生活在一个并不算太偏远的小山村。在那个年代，像这样山村里的孩子们能够有机会上学，那都是幸运儿呀！当时我们的小学只上五年，在这五年里我印象最深刻的不是我学到了多少知识，而是那无数个“实践”课的瞬间！现在感觉是实践课，但当时并没有这个概念，当时只觉得是一种无限向往的乐趣，偶尔从这个任务里还能“捞到”一小点点的好处。（现在看是一小点点，当时可觉得是天大的好处呀！）农村学校嘛，老师家里都还种地的，农忙时节每天放学后只见老师们都匆匆离校，赶往自家的田地里去忙着耕种或收割。当老师家田地里的活忙不完的时候就会让本班的同学们帮忙去田地里干活（这种活一般都是从三年级学生开始有“义务”）。当时我们好像觉得去老师家地里干活那是再天经地义不过的事了，而且是积极的、快乐的……
我的家乡地处淮河流域的丘陵地带，即种麦子也种水稻，还有花生之类的经济作物。印象当中我们帮老师家干的最多的活就是收麦子和拔花生。一般情况下去帮老师家地里干活都是下午，中午同学们在家吃完午饭，下午各自带上自家的镰刀（如果是收麦子）赶往老师指定的地点集合，集合完毕开始一路高歌赶往目的地。农村学校嘛，基本上都是同村人，田地也都离的特别近，有的甚至是紧挨在一起。经常会遇到这样的情况——自家田地和老师家的挨在一起，但是却不在自家地里干活，而是在老师家地里兴高采烈的忙碌着。有时还隔着田埂干着老师家的活和自家的人聊着天……
干活的时候同学们好像都有一个“心照不宣”的傻想法——如果割麦子的时候“不小心”把手划破就好啦！（手划破了老师就会给买一瓶罐头）其实当时也不知道为何手划破了老师就会给买一瓶罐头吃，也不知道老师是出于自责内疚还是什么别的原因，这些我们统统都不去想，只想着那瓶人人称羡的罐头！如今想来在那个物质匮乏的年代也许一瓶罐头就可以满足好多的心理需求吧，纵然它是需要以“手流血”为代价的……
每当遇到中国的传统节日，比如端午节，中秋节，同学们都会看到老师们发过节福利，什么一箱苹果呀，一箱梨呀之类的……此时我就在想（不知道同学们有没有人也在想啊！）长大了我也要当老师！当老师过节就可以发福利了，发这么多水果回家够吃好长时间呢，这时也会偷偷在想——我要是有个当老师的爸爸或妈妈就好了，我也有的吃了！……
现在想起那些傻傻的事来总觉得很是好笑，眼里看的，脑子里想的全是吃。这就是童真？童趣？还是我天生就是一个吃货呀，哈哈……
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