关于学习,万维钢老师的《学习是什么?》的第一篇“学精第一”有着非常深刻的理解,如果运用到体育技能学习上,也是非常有用的。其中,他提出了三个学习的状态:(1)在“学习区”学习(2)心流的学习方式(3)喜欢=舒适区+意外。
对于意外,提出了一个百分比15.8%,就是在每次的学习中15.8%是意外,是需要去挑战的,其余的是舒适,如果100%的意外那绝对会吓坏很多人。
这个式子是不是跟二八原则是否一样不得而知,不过由此想到在安排练习的时候,是否是根据“意外”原则来安排的就显得很有必要了。
在体育练习的设计中,如果按照这个原则,尤其是新授课,新的技能学习只能安排15%?如果是如此的话,在新授课中5个练习只有1个练习是意外,这跟传统的5个都是新的完全不同,这是全新的挑战。当然还有一种解释,5个练习是循序渐进的,后一个练习在相对熟悉的基础之上进行的“意外”。
当然,在写作当中亦是如此,80%是别人熟悉的,20%是“意外”,是全新的,那么,对于读者来说也是舒服的学习。不用事事追求标新立异,只要一部分就可以了。
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