时间不飞速，只是人变老很快。
蜻蜓是耳机发烧友，她爱耳机这个小玩意。我有手机，她有耳机，听歌这件事要两个人默许，可不单是两只耳朵的事。
蜻蜓让同学帮传一张字条和一条beats耳机给我，耳机看起来有点小贵，新的，我这双耳朵没有听到任何她买新耳机的消息。还有十分钟吧，晚自习要结束了。
打开那张卫生纸，惊喜地发现，蜻蜓的字变娟秀了，用两个词来形容这张纸上的字吧，小体，娟秀，想到她柔美的脸。
如果字条上说少女家心事的忧愁，我可能会觉得她整个人都变柔美了。
“有没有吃的，知道你那吃的多，没有也找你旁边人借借啊，给我续命。这是新的，今晚你可以戴它听一晚上，美好的夜晚将要开始。”
一包海苔，两块椰子糖，一盒酸奶，还有一本数学五三，给她传过去。那本数学五三是从班主任那得来的，然而它在我这的作用只在于遮掩物的充当，后来我是后悔过，上面题挺好的，怎么不多写几道。
又有一张字条传来，生僻字抄了一些诗句给我。
看过两眼，我不懂。
终于到尽头了，班主任走进来，扫视这个她日夜看护的班，班主任的眼睛大而无神，每次她扫视班里的人，我都好想劝她用这双眼扫雷。无论她看多少次，她也发现不了宝，这个班级没有令她钟意的成绩，这是日后我从高考成绩上看来的，但这三年，班主任待我们不薄。
那时间的刻度已在我眼里模糊。
心焦，自己真是迫不及待要跑出去了。再坐一会好了。
班主任是语文老师，古文讲得并不精彩，没有讲出太多学问来，我断定我班主任是学问不多的人，当然在我们这个县城，处理我们这群小鬼，足够了。并没有多少文化人居住在这个县城里，在机关里工作的青年也许有些新的思想，做着没多少意思的事，生活紧凑，想着在这里安居度日就好。
我的未来呢，出路在哪里？当时的我没留给自己太多时间想这个问题，现在是后悔的。时间留给郁闷居多，确实浪费，谁也挽不回了。
纸呢，全用来书写青春的苦痛，不是用来大面积演算、推倒数学题，也没画地理老师要求画的图，英文单词默写的次数不够多。不过，我饶了你，你现在一定要努力做事，幸福地经营自己的生活。
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