今天听了一种教练引导技术，叫六顶思考帽，之前一直比较关注教练技术，想成为一个引导促动师，就是当别人让我们给建议和反馈的时候，我们不直接给建议，而是通过引导提问的方式引导他自己梳理清思路，我个人觉得这种沟通方式会更有效一些，因为不是把我们的想法强行塞给对方，而是让他自己通过我们的引导得出我们想要他得出的结论，因为人都是比较容易被自己得出的观点所说服。
不管是在亲子教育当中，还是在夫妻相处当中，这种引导提问技术能够让关系更加的和谐。之前有幸通过全国共拆磨课锻炼过自己一部分的引导技能，当时就被这个技能深深地迷恋住了，而且越接触这个技能，越会发现自己的不足，这个技能需要具备有一定的经验，同时还有一定的全局观，它除了用于咨询行业，还可以用于项目讨论的主持人和统筹者，今天发现六顶思考帽也是引导促动技术的一种方法，一种底层的思路，它让我知道如何去系统的学一些引导促动技术的方法，要想成为一个好的引导促动师，除了掌握最基本的底层思路之外，还需要把这些方法结合一定的场景运用起来，所以它的运用场景尤其重要。
所以，在生完孩子之后，这个技能还需要持续去精进，之前成为教练点评声音和拆书法，其实是从一个小的面去提升引导技术，那后面应该如何从更大的面去提升呢？除了学习理论知识之外，就是成为共拆磨课的轮值主席，至少每年当三次轮值主席，等孩子再大一些，每年至少当4到5次轮值主席，慢慢的再到其它更大的平台去提升这个技能。
这段时间也可以在沟通中思考如何小范围的运用教练技术，让它能慢慢的融入到自己的思考习惯中去。
学习永远不用担心学晚了或时间不够，只要此时此刻意识到，现在出发，一切就刚刚好！
网友评论