“新素质教育”需要综合性的五大教育策略:
1. 课堂与课外的整体实施,构建课内课外整合的“新素质教育”课程体系,改造学校教育模式。
2. 家庭与学校的携手合作,构建学校、家庭、社会有机结合的大教育格局,改变教育的大环境。
3. 现实与网络的相辅相成,采用新技术教育,实现教育现代化,营造互联网+教育的全新理念。
4. 中国与世界的相互借鉴,培养具有中国灵魂、世界眼光的世界公民,实现垮文化教育的融合。
5. 经验与未来的紧密相连,研究过去,改造现在,瞄准未来,打造属于未来的教育。

“新素质教育”需要综合性的五大教育策略:
1. 课堂与课外的整体实施,构建课内课外整合的“新素质教育”课程体系,改造学校教育模式。
2. 家庭与学校的携手合作,构建学校、家庭、社会有机结合的大教育格局,改变教育的大环境。
3. 现实与网络的相辅相成,采用新技术教育,实现教育现代化,营造互联网+教育的全新理念。
4. 中国与世界的相互借鉴,培养具有中国灵魂、世界眼光的世界公民,实现垮文化教育的融合。
5. 经验与未来的紧密相连,研究过去,改造现在,瞄准未来,打造属于未来的教育。
本文标题:【07】学习提升:新时代呼唤“新素质教育”
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