《21期第二次课~孩子给我上了一课》卓丽，坚持第1929天原创分享（2020.03.20星期五）:
周三是21期第二次课，通过上周的学习，周六的复盘，每天读书，组内讨论，六位老师都有不同的进步和收获，周三晚的学习再次触动了大家的心弦……
有的老师目标越来越清晰，通过学习更加感受到角度不同思维不同带来的触动，赞同浸泡非常有必要，从追究原因把自己的能量拉低，到认识了合作的重要性，提升自己，最起码保持自己的能量，不再内耗，争取把学习到的内容更好的应用到实践中。大家买的焦点书都陆陆续续地收到了，蓝皮书、红皮书、白皮书、黄皮书，虽然有很多不理解的，但能尝试着读下去就很难得，之前有问题会先去看过去，现在认识到聚焦现在和未来，还有一小步的行动，学习的动力越来越足了。很多时候我们总是会揪住孩子做错的讲道理，忽略了孩子的情绪，情绪出不来道理进不去，改变思维方式，尝试换一种说话方法，没有更糟糕就是进步，先谈情后谈事，孩子愿意沟通才有合作的机会。J老师最后一点分享也启发了我，她谈到她上学时候和父母的对抗，那时候她也是有底线的，但是在父母面前没有用，反抗也没用，是呀，我们告诉孩子我们的底线，却忽略了孩子也有他的底线，不是还是一言堂吗？感谢J老师，站在孩子的角度给我上了一课。
大家一周来对自己负责的工作都尽心尽力，接下来一周怎样能更好，如何服务好大家，也是被大家服务，每一位老师都在努力做好自己。感谢和大家相遇！
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