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关于孩子的语言发展

关于孩子的语言发展

作者: ded5c8b65735 | 来源:发表于2017-08-11 07:40 被阅读0次
    孩子智力发育正常标准

    1个月:会开始微笑。

    2个月:俯卧扶起时能抬头,会对人微笑,会注视人的面容以及玩具,眼、头会随着光转动。

    3个月:仰卧扶起时头不下垂,能认识奶瓶,能向发出声音的地方转头。

    4个月:坐位抬头会自由转动,开始能用手握东西,能发出咿晤的声音,能抓面前的东西。

    6个月:能翻身,扶持腋下能站,能跳,能用几个手指握物,并能伸手抓东西,听到呼唤时有反应。

    9个月:能坐稳,能爬,能认出亲人和陌生人。

    12个月:能站立,扶床沿或搀着手能跨步,会用拇指、食指拣小球,能放下手中东西。

    15个月:会独走,从坐位站起,能指出自己的眼、鼻等,能用姿势表示要大、小便,能听懂一些日常用语。

    18个月:能爬台阶,扶着栏杆上楼梯,会用钥匙,会翻书,能认识图中的部分东西。

    24个月:会跑,扶着栏杆下楼,能站着踢球,会说5个字的短句,会戴帽子、提好裤子,白天能控制大、小便。

    关于孩子的语言发展 如何判断孩子智力发育落后?

    不会笑。正常的宝宝2个月会笑,4个月可被逗得大声发笑,而智力低下的宝宝,一般不会笑,或只会无目的的傻笑。

    视而不见,听而不闻。6个月后仍不能注意到大人在和他讲话,对周围的人和物注意力差,目光呆滞。

    喂养困难。给6-8个月的宝宝喂米饭、馒头等固体食物时,常出现恶心和呕吐,咀嚼能力差,经常有呛咳的现象。

    动作发育迟缓。4个月仍不能抬头,10个月仍不会独坐,12个月后不会用手指捏东西;不能站立和走路,只能坐着或躺着;开始走路时,两脚仍到处乱踢;走路左右摇摆、扭曲,步伐不稳、关节僵硬;手不能拿物,上肢难以伸展,往往合并有躯体或肢体畸形等。

    语言发育迟:十1岁后仍不能有目的地发音,有时候可有无目的地乱叫。

    此外还有受刺激后不会立即啼哭,而要隔一会,或反复刺激后才能啼哭。哭的声音与正常宝宝不同,常出现刺耳的尖叫,或哭声无力。对周围的任何环境都缺乏兴趣,注意力不集中,对玩具的兴趣也很短暂。清醒时伸舌、流涎,甚至延续至2-3岁。不能辨别亲人和陌生人。

    孩子语言发育进程

    1个月以内:可以一些喉音,之后慢慢出现简单的辅音、元音。

    8个月左右:就能很好的发出唇音,如爸爸、妈妈、哒哒等。

    1岁左右:会出现有意识的叫爸爸、妈妈,10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂,常常以自言自语的方式出现。1岁半左右语量开始明显增多。

    2岁左右:可出现300个词,2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。

    关于孩子的语言发展 什么原因导致语言发育迟缓?

    生理因素。如果宝宝听力有问题或发音器官不正常,会导致无法正常发音,例如舌系带过短、唇裂、腭裂等。

    心理因素。如果宝宝得了孤独症,或者是智力低下,也可能不会说话。

    家庭因素。大多数宝宝不肯说话是家庭环境造成的。有些父母经常把宝宝不会说的话挂在嘴边,久而久之,宝宝习惯了听,就不愿开口了。一些家庭包办过多,家人太勤快,在宝宝没有完全表达出意愿的时候,家长已经按照自己的意识帮助宝宝表达,让宝宝失去了很多互动表达的机会。

    也有极少数家长,强迫宝宝说话或把宝宝发音不准当笑料,不经意间伤害了宝宝的自尊心,于是变得不肯开口。另外,宝宝出生后一直听着方言长大,周围的成人普通话说得不标准,孩子学普通话可能会有发音不准的现象。

    关于孩子的语言发展

    如何判断宝宝语言发育迟缓?

    1、婴儿时期的宝宝,不会咕咕地发声,或是不能自言自语地嘟囔。

    2、12个月还不能注视说话的人。

    3、1岁左右的宝宝,不能根据指示做出动作。比如当你说“指指你的脚”,他仍没有反应。

    4、18个月的宝宝掌握的词汇不到50。

    5、2岁的宝宝不能使用两个连续的词。

    6、4岁时还不能理解你说的话。

    如果遇到上面的问题

    应尽早带宝宝就医

    关于孩子的语言发展 家长通过什么方法引导孩子说话?

    1、和宝宝说话时语言要简洁,语速要慢,重点突出。不要复杂,每一个字都要说清楚。

    2、表情、动作夸张有趣,与宝宝互动,尽量以游戏的方式进行。

    3、家长多做示范,可以用实物、图片、动作、表情、文字来引导宝宝说话。

    4、不要对宝宝做消极暗示,尤其当着陌生人不要说“我的宝宝不爱说话”等,那样宝宝更加不会开口。宝宝有缺点错误,不要当着陌生人指出,应尊重宝宝。多表扬、给宝宝信心,鼓励多说话,多做积极的暗示。

    5、随时随地训练语言能力。当宝宝注视一个物品、参加某个活动、玩游戏、听音乐等等都是训练说话的好机会,告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。

    6、和宝宝一起读书。每天固定一个时间,把宝宝抱在怀里一边看图画书一边念给他听。规范化、具有韵律且优美的语言会在宝宝的大脑里形成印象,随着时间的推移,不断渗透,能帮助宝宝逐步建立语言方面良好的品位。

    对小一点的宝宝,家长可以重复书中反复出现的词语,对大一点的宝宝可以复述书里的一句话,再大点的宝宝可以让他复述书里的故事,以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。这个时间不用太长,每天十几分钟即可,但是一定要坚持。

    7、让宝宝多接触小伙伴,培养与小伙伴说话的愿望。

    8、在宝宝说话时,家长不要打岔,让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈,宝宝就可能永远都不善于表达了。

    9、给宝宝创造良好的语言环境。在家里,爸爸妈妈尽量多讲话,让宝宝聆听别人是怎样表达的,要知道,宝宝的进步都是靠模仿和学习的。

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