《儿童纪律教育》春蕾十幼—亢盼

感受：生活中，孩子可能会出现各种各样的错误，惩罚和后果承担也会伴随出现。惩罚孩子，不是要和孩子站在对立面，激发起矛盾和冲突，而是和孩子站在一起，引导他修正行为。

收获：什么才是正确的惩罚方式？——在孩子的行为之后增加一个后果，用来匹配他的行为程度，并让他意识到犯错的后果。要不要惩罚孩子？当然要。孩子犯了错，就应当受到惩罚。但如果惩罚方式不当，很容易适得其反。把爱的剥夺当做惩罚“再不好好学习，就把你送回老家。”“再不听话就不要你了。”这种拿爱要挟孩子的惩罚，会让孩子严重缺乏安全感。尤其是那些胆小、敏感的孩子，他们会觉得一切都是真的，爸爸妈妈不爱我了。如果孩子因为恐惧选择了服从，父母还会误以为打骂的效果立竿见影，然后不断强化：“看来只有打你最管用！”从而越来越偏离正确的教育，最后演变成上来就打。

行动：让孩子体验错误行为的直接后果，而不是消极后果。对孩子应该正面教育为主，少用批评惩罚。如果一个孩子在家经常受到惩罚，身心会受到极大的伤害，要么变得自卑怯弱，要么变得麻木，更加不服管教。