今天我们来谈谈孩子的抗挫力。
如果你家宝宝搭积木,搭了很久都搭不好,他会怎么做呢?
嚎啕大哭——哭闹型
大喊“我不搭了”——放弃型
”都是你们没有帮我,我才没搭好”——责怪型
打自己,锤墙壁——伤害自己型
努力再去尝试,继续搭——坚持型
这些应对行为就侧面反应了孩子的抗挫能力,也就是孩子是不是输不起。
为什么年幼的孩子容易输不起呢?
第一,过度乐观。
年幼的孩子对自己的能力缺乏合理的评估,觉得自己非常有能力,因此当现实中,很多事情没有按照他的想法发展时,会让他觉得落差巨大,无法接受。
第二,情绪自控力还在发展中。
年幼的孩子情绪的管理能力还比较弱,难过时容易一直维持这样难过的情绪,难以让自己回到开心的状态。
第三,和父母错误的教育方式有关。
那么家长有哪些做法是错误的呢?
1 忽略孩子的求助。
当孩子向你求助时,你可能当时有事情会忽略了孩子的求助,没有给予回应和帮助,孩子会觉得父母不够重视自己。此后,孩子也不敢向别人寻求帮助,因为害怕同样得不到回应。
2 否定孩子的自我情绪调控的努力。
有的孩子遇到挫折时,例如和别的孩子抢玩具抢输了,他可能会自言自语安慰自己“”哼,反正我也不喜欢”,这时,如果家长回答“你怎么能这样呢?你应该更上进!”这样不仅不能安抚孩子,还会打击孩子还没有建立起来的自信心。
3 剥夺孩子学会抗挫的机会。
有的家长非常心疼孩子,不希望孩子受到挫折,很多时候,孩子一有做不好的事情,他们马上就上手帮孩子做这些事情。或者不管遇到什么事情都跟孩子说“没关系没关系”。
这样做孩子反而少了很多培养抗挫力的机会。
4 给孩子过多的挫折经验。
你一定听过一些虎妈鹰爸的做法,他们觉得孩子应该多受一些挫折才会更好地面对挫折。因此,他们让孩子去跟大孩子竞争,不用说,结果就是孩子经常失败。
其实,对于年幼的孩子来说,不用刻意安排挫折,生活就已经充满了自然的挫折,过多的挫折会打击他还没有建立好的自信,以后更加不敢去尝试。
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