今天,一整天都没有出门,在家读了荣维东老师的《交际情景写作》!
书后厚,479页,看了下出版信息,39万字!
习惯性的,先读了序和后续,六张内容,先是折上角,后来觉着书太后,就在每章的书脊上画上章节的标记,太后的一本书,这样,看着书脊,就知道读哪里了!每次有个目标,也好完成!
今天,一整天都没有出门,在家读了荣维东老师的《交际情景写作》! 书后厚,479页,看了下出版信息,39万字! 习惯...
2019-02-04 一、研究对象 语用身份:情景化、动态的交际者身份,来源于交际者在交际语境下对若干社会身份的某...
《我们做朋友》是一年级上册的第二次口语交际。首先交代了本次交际的内容,再通过图画,呈现交际的情景,直观示范...
当前,比较流行的一种写作方法是交际语境写作。这种命题方法,对于学生而言,指令性非常强。 它的特点很鲜明,写作对象、...
之前想在朋友圈里写文章,怕打扰别人,尤其是同事之间,所以为了梦想,删了不少同事,但兴奋的写上几个月,最近诗...
通过对近些年英语作文出题的趋势来看,中考对英语写作的考察更偏重于交际情景设置和不同体裁的要求,但是由于客观和种种主...
今天继续阅读《交际语境写作》的第五章《交际语境写作策略》内容。其中中美《写感谢信》的写作过程进行比较,让我印象特别...
口语交际课如何上,一直是我比较困惑的一个问题。要给孩子提供情景,让他们真正去交际,才能发现问题,才能真正学会如何交...
口语交际是语文教学中的一个重要的方面,通过口语交际为后面的写作垫定基础,来看看于老师的口语交际的特色: ...
学生写作的主要矛盾是写作所需要经验与现有经验的落差。 问题:缺失交际语境。 “写作任务语境”包...
本文标题:交际情景写作
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