有关写作,在当下看来,仍然是处于模棱两可的状态,缺乏系统性、条理性,很多时候就是写到哪算到哪。
朱永新老师,写得精彩主要的活得精彩,自我感觉在教学中还不够出彩,故很多时候写不精彩,这是一个主要的因素,但又不是最主要的。关键的是没有很好的唤起生命深处的热情,没有激发自我勇敢向前的斗志,以致于人云亦云,故停滞不前。
有关写作,在当下看来,仍然是处于模棱两可的状态,缺乏系统性、条理性,很多时候就是写到哪算到哪。
朱永新老师,写得精彩主要的活得精彩,自我感觉在教学中还不够出彩,故很多时候写不精彩,这是一个主要的因素,但又不是最主要的。关键的是没有很好的唤起生命深处的热情,没有激发自我勇敢向前的斗志,以致于人云亦云,故停滞不前。
本文标题:写作
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