八年级下册第五单元口语交际的活动内容是即席讲话。
同学们在布置黑板
一、了解即席讲话的特点及注意事项。
刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》是即席讲话的诗歌典范吧！对象是白居易，地点扬州，场景在初逢席上，目的是酬乐天。
即席讲话与一般私下的谈话是不同的，即席讲话虽然不像演讲那样正规，但一般也是在公众场合，比如开会、上课等。
二、以小组为单位，每名同学提供两个话题，本组同学随机抽取，并就自己抽到的话题，作两分钟的即席讲话。
三、以全班为单位，全班同学按学号依次上台抽取一个纸条作即席讲话。
主持人正在读题
四、小结。
下面是学生当堂所命的话题：
在中毕业晚会上，你对全班同学的离别语。
在小学同学聚会上的即席发言。
在你的生日晚会上，作为主人公，你对前来的同学说些什么？
运动会结束后，你作为班长在班级内作总结。
在大姨奶奶的85寿宴上说一些对她的祝福。
在班会上，请你以学生的身份谈论关于早恋的看法。
新的学年，大家互不认识，班会上，老师让你做自我介绍。
作为学生代表，在家长会上发表关于叛逆期的即兴讲话。
家长会上，老师因你学习优异，让你分享学习经验。
在成人礼上的即兴讲话。
在中考前誓师大会上，你作即席发言。
你家今年石榴大丰收，村长邀请你做石榴种植经验的即席讲话。
课后反思：这次活动共用了两节课时间，第一节课了解即席讲话的特点和注意事项，分小组命题抽题练习。第二节课在全班举行即席讲话。
早上在第一个班上时，同学们热情很高，在第一节课就命制出了许多符合具体场景的话题。第二节课时，有六个同学报名竞选主持人，当时我设计了一个即兴讲话来拉票的环节，从六个候选主持人当中选出两名作为主持人，被淘汰的四个同学做即兴讲话，发表淘汰感言。这个环节的突然提出，四个同学们没有想到，也算是他们的即席讲话。这四个同学表现出色，思路清晰，条理清楚地表达了自己要继续努力，向其他同学的优点学习，争取下次竞选成功的意愿。
下午在第二个班上课时，学生命的话题出现了一定的偏差，很多同学都命成私下交谈的话题，而非比较正式的场合进行的即席讲话。
活动前的预案一定要做细致，主持人要进行一定的培训，要让大家清楚流程，以免课堂上乱哄哄的，导致课堂效率低下。
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