五一过后，就开始和明霞老师学习视觉化笔记。
这些天认识了视觉化笔记的关键元素：三角，圆和四边形。
于是开始训练自己把所看到的物品几何图形化，把复杂的事情简单化。
今天的课程很有趣，是关于如何美化图形 -------- 让图形更立体，更有层次。
明霞老师的方法是通过加边框和加色的方式来增加图形的立体感。 正巧，最近正在读丰子恺先生的散文集《万般滋味，都是生活》，先生的书中穿插着不少绘画作品。
之前看先生的绘画作品，觉得憨憨的， 简洁而可爱，今天在学了明霞老师的美化图形方式后， 再看这副“人散后，一钩明月天如水”：眼里有了色彩的深浅，有了线条的粗细，画作中并没有影子，但就是通过加颜色，用颜色深浅让画面的立体了起来 -------- 看那些小茶杯、还有那把大茶壶都充满了生气，那两把藤椅也和后面的红墙有了前景和背景的区别， 而那根把画面分割开的立柱，也通过先生的深浅不同的色彩而更立体了，那张小方桌，桌面的亮黄色和侧面的蓝灰色以及下部的墨色，让桌子也结结实实地立在藤椅之间。
《万般滋味，都是生活》插图
于是我拿出被闲置在架上许久的彩铅，眯起眼睛，试着把画面上的物件拆解成一个个规则或不那么规则的几何图形，在把几何图形组装好后，又开始通过着色和加边框让画面更有层次感。
大概40多分钟，以前是我止于欣赏的一副画作，现在也呈现在我自己的素描本上，虽然藤椅的细节处理得不好，但自己动手画个大概 这种感觉已经着实让我觉得美妙了！
彩铅临摹
我是在和明霞老师学视觉化手绘的理论，同时又和丰子恺先生学习如何把生活用淡淡的色彩，简洁的手法画成画，虽他们都不在我的身边，但我却能体会到他们对我的指点，这种练习过程真好！
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