最近，学校开展了亲子阅读活动，很荣幸地向校长请教教育经验。
校长的一席话让我认识什么才是教育孩子的正确方法。
我总结了一下，有三点。
第一，让孩子吃苦。
现在生活水平提高了，作为孩子的父母，总是想着给孩子创造优越的环境。教育上，比如上各种兴趣班、补课班，送孩子到最好的学校去上学。生活上；一家人尤其是爷爷奶奶总是把最好吃的饭菜留给孩子，不让她做家务，舍不得孩子受一丁点委屈。可是结果呢？养成了孩子自私、懒惰、爱抱怨、贪婪、叛逆，烦躁的性格。处处以自我为中心看不惯别人的行为。受不了一点儿批评。适应能力差，敏感又脆弱。
让孩子吃苦，让他参与劳动体验。他会明白获得的一切是怎来之不易的，她才能珍惜所拥有的，感恩于别人的付出；最终能够领悟到做人要自强自立，因为美好的生活要坚持不懈地努力才能得到。
第二，爱他，严格要求他。
每个人都会犯错，小孩子也一样。一次犯错是可以原谅的，但是第二次、第三次还是犯同样的错误就应该约束他，严厉管教他了。俗话说“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”不要让小错，酿成大错。
要改变孩子言行习惯是一个拉锯战，开始孩子会用哭闹、不吃饭，搬救兵（爷爷，奶奶）等方式反抗。家长一定要狠下心，坚守原则和理性，本着对孩子今后负责任的心理一以贯之，“一规立，则百规易树。”立规矩能让孩子把握分寸，能够约束自己变得自律。
有的家长对孩子疏于管教，孩子在家特别任性，想做什么就做什么。到了学校和社会，很难接受管教，别人的批评或者一点建议都接受不了，长期自由散漫惯了，只会蛮横，霸道。或者还有的敏感脆弱不敢与别人交往怕受伤害，因为家长包办的事太多，一旦脱离家长的视线人就特别胆怯，一点儿困难和挫折就觉得是迈不出去的坎，仿佛天都要塌了一般，最后郁郁寡欢，甚至走上绝路。在新闻上这样的例子有很多，因为和别人发生一点矛盾，自己自尊心受不了，结果选择轻生。
校长说的一句话让我记忆犹新。他的儿子曾对他说，“爸，你当初那么严格教育我，现在看来都是对的，我提出的任何无理要求你从来没答应过。”校长说，他的儿子现在在社会上从来不受委屈。我想，是长期的严格教育让孩子自律，能够约束自己更好地适应周围的的环境。小时被管教会有抵触心理，长大了受益了终于明白家长的良苦用心了。如果你的孩长大后非常优秀并感激你当年的教育，这是多么值得欣慰的事呀！相反，你心疼他，纵容他，他长大后一意孤行闯祸了，他会埋怨你没有教好他。你溺爱他，长大后他反而会恨你的。孩子如同树苗，你怕他疼不去修理他，它就不能成才。人的潜力是巨大的，让他吃苦，严格教育，经历磨难反而会发挥他的潜能激发他的斗志，让他大有作为。
第三，帮孩子树立正确的是非观念。坚守正确的人生方向。
在生活中，让孩子有意识地表达对周围事物的认识和看法，引导孩子建立正确的是非观念。
家长要以身作则，以《弟子规》做行为标准。给孩子做好榜样。孩子行为有错的时候，要反省自己是否也有这样的问题，改正后才更有说服力。所谓“身教大于言教。”
家长还要多学习，做孩子的领路人，和孩子一起学习成长。而且时时反省自己在教育上还有哪些不足及时改正。孩子终将是要走向社会独立生活的，怎么和周围的人相处，家长要做好榜样，同时观察孩子及时指出孩子的错误，向好的方向发展。
引导孩子对身边事有正确的看法，以后他会建立正确的人生观，对人，对己，对社会都是有益的，人最终是要服务大众，要有公德心。想得到大众的认可就要有无私，贡献的精神，就是心中要充满爱和包容。有良好的品格是人成就的根本。
爱与严厉，自由与自律从来都不是对立的，家长要坚守底线，尽到父母的责任。
愿我们每个人都能谨小慎微，用言行身教教导孩子并影响身边的人，共同创造美好的社会环境，让我们国家的儿童，青少年，老人都滋润在爱的环境里，健康成长。共同培养出更优秀的接班人。
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