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我是【520亲子成长迹】联合发起人，520-4号字友，【小汤圆成长日记连续更新第124天 】
昨天晚上小汤圆三姑妈和小嘟嘟弟弟（两个月大）来我们家吃饭，并在这里住一晚。
小嘟嘟弟弟，来了就一直在沙发睡觉，小汤圆看着小弟弟，开始是好奇，我们问她，还记得小弟弟吗？她就用手指指小弟弟，观察了一会，就开始用手去试探性大触摸小弟弟的手，脚。发现小弟弟没有太大的反应，就一步步加深她的探索，最后用手去抓小弟弟的脚，把小弟弟给“抓醒”了，我们告诉她，不能“欺负”小弟弟，要爱护小弟弟。她不知所然的，看了看，似懂非懂，走开了一会，又回到沙发边，想去抓脚了。。
吃完饭，准备去小区散步，奶奶抱小嘟嘟在阳台乘凉，不一会，小汤圆就开始闹来，也要过去找奶奶抱抱，跑到奶奶旁边，用手去推小嘟嘟弟弟，我们才知道她是“嫉妒”奶奶去抱小嘟嘟弟弟了，她要去抢回来，一直哭，粑粑抱也只能缓和了几分钟，看到奶奶还在抱弟弟，就又哭。直到姑妈出来抱小弟弟，奶奶来抱她了才消停。
小汤圆嫉妒心和意识已经开始了。
针对这一现象，我也去看了一些网上的资料，进行梳理，了解行为背后的原因，
首先，嫉妒是一种原始的情绪，
从儿童心理发展特点来看，在16-18个月（小汤圆16个月大，符合这个时间）就开始出现这种自然、正常的情绪反应。
一般来说，如果表现得不是很明显强烈，只是在某个点上有表现的话，家长不需要过于紧张，在今后但日常引导上需要更多的给予正向引导，不必太过与强调，这是你的东西，强调专属。但如果嫉妒心愈演愈烈，则是一种消极情感，对内会扰乱自己内心的平静和安宁，对外会破坏人与人之间的和谐关系，不利于形成健康的人格。
对于小孩子的嫉妒心，要先寻找这背后的原因，区分具体行为是好胜心驱使还是嫉妒心使然，这需要我们家长细心观察，客观分析才能分辨出来。找到具体原因，再具体引导。
很多行为只是一种情绪的反应，我们应充分地、真正地理解孩子，再学会运用正确、智慧的方法来化解、引导，那么，嫉妒也就可以正向发展。
哭喊着不给抱小弟弟
已入选征用的《交通安全宣传》插画／作者：小汤圆粑粑
1年52周，10年组成“520”。1周1篇育儿记录，10年之后，记录替我说出“我～爱～你”！
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