娃可能也有点冒名顶替综合征了。大概是父母的求全责备和焦虑情绪从小影响到了他。现在正常的建议他听起来就觉得是在批评他，很放在心上，以致会说一些口是心非的话，比如要再多做一些练习什么的，其实我们都知道他更想去玩耍，但他嘴上就是要说自己要做练习，还又哭又闹。
苦恼。不知道怎么来解决这个事，怎么让他学会自我调节。这时候真希望他是个大大咧咧的皮实孩子，钝感力满满的那种。
我反思了一下。中国人喜欢谦虚，不喜欢骄傲自满，所以夸人也很难毫无保留，总是留一个批评的小尾巴，多一分怕你骄傲的那种。我在语言表达方面这种病怕是更严重，估计娃觉得自己怎么都做得不够好。而且爸妈的要求吧，好像永远比自己能做到的高了那么一点。于是产生怀疑：我真的棒吗？我还是不行啊！其实别人可能平均分70分，他已经做到90了。
以后还是要多夸夸，少打压，主要警惕语言中不经意间带出来的你还不够好的那种“贬低”。
自己都做不到，就不要过分要求娃了。
还有，娃做作业做练习拖拉，我突然想到会不会是因为他觉得每次又快又好完成后，我们就会给他增加新的任务，所以他才故意磨磨蹭蹭。下次试着做任务前先说清楚要求，尤其要避免中体改规则。
任务完成得不完美就不完美，本来就是学习的过程，只要是娃自己完成的就是好的。家长也要接受这种不完美，不然娃的压力就太大了。
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