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看了这么多育儿知识,为什么还是不会教育孩子

看了这么多育儿知识,为什么还是不会教育孩子

作者: 陌山心理 | 来源:发表于2017-11-08 09:15 被阅读0次

    我们总觉得自己若有所缺,这种感觉乃出自我们的内疚之声:「我大有问题。即使我不算失败,但应该更好才对。」

    01

    前几天坐飞机,看见一对母子。

    孩子很想要点多一杯橙汁,可是有点害羞。

    他要妈妈帮他问乘务员要一杯橙汁,妈妈听后,坚定而温柔地对他说:“要喝的话,你就学会自己主动开口喔。”

    孩子听了妈妈的话,怯生生地回答:“我害羞,妈妈你帮我要嘛。”

    妈妈有点愠色了,加重语气说到,“这么大了,要杯果汁都不敢,你要学会独立啊,张嘴要杯果汁有什么难,你可以做到的。”

    小男孩听了妈妈的话,没有说话,开始沉默了。

    妈妈看见小男孩不说话,开始不依不饶:“你是个大孩子了,开口问阿姨要杯果汁很简单的,你现在要学会独立去完成一些力所能及的事情……。”

    在妈妈的悉心指导下,小男孩把眼睛瞟向了窗外。

    本来开心的一段旅程,因为一杯果汁的事情,变得气氛有点紧张。


    尽早培养孩子独立,是一个非常深入人心的育儿观点。

    记得另一个妈妈在群里说,她会非常注意培养孩子的独立意识,不希望孩子以后变得很依赖,遇事没有主见,要靠别人的帮助。

    她经常会在孩子来请她帮忙收拾玩具,或者整理东西,以及做一些她认为孩子可以独立完成的事情时候,跟孩子探讨:“这是你的事情,还是我的事情。“

    她对孩子是否能尽早独立这件事,非常在意,在她心目中,只要划分为孩子“自己应做的事情“领域,她决不会甘心插手帮忙,如果一旦插手,就助长了孩子依赖的习惯,以后就很有可能变得要依赖他人。

    所以,如果孩子有什么事请她协助,她经常跟孩子一直讲道理,直到说服孩子愿意自己做为止。

    02

    很多父母经常会看到许多碎片化的信息,育儿知识,教子理念,这些零碎的信息从单个的观点来看都是没错,但是却无法纵横交错,形成系统支持。任何的理论和知识都有它适用的背景,脱离了具体的情境,容易以偏概全,非黑即白。

    有一些父母原本就存在一些心理症结,对待育儿的态度,看上去很认真,实则带着很大的恐惧,时刻不能放松,更容易被一些单一的理论带入牛角尖。

    就如同上面这两位妈妈,想培养孩子的独立性,从逻辑上,完全符合各类朋友圈育儿文章的理念。然而,她们的问题在于,把一件事情上升到不得不做的层面,执着得完全没有弹性,丝毫无法同理到孩子的实际感受,用认真的态度,把孩子冰冷地拒之门外。

    所以,这两位妈妈,最大的问题不是育儿理念不够科学,而是某一条育儿理念上的僵化态度。



    03

    反过来说,我们听说过要培养孩子的独立性的理念,也同样听说过,要无条件接纳孩子。

    当孩子此刻觉得无法独立,需要你同理和接纳,而在你这边,又认为孩子求助于你的事情他自己完全可以独立完成,到底是接纳还是“温柔而坚定”的拒绝,你如何取舍,如何决断。

    大部分育儿文章,只会告诉你,这两条都是正确的育儿理念,但却很少有人能说清楚,当不同的育儿定律发生冲突时,该怎么办。

    自由和界限感原本就没有边界,如何在两者之间灵活权衡,既照顾到孩子的感受,又照顾到感受,才是育儿里面最核心的难点。

    例如文章开头两位妈妈,她们潜意识下对孩子共同的语言是:尽管你有求助的需求,可我就是不想看见,我觉得,如果一个人无法尽早独立,天天想着跟别人求助,是无法在这个世界上生存下去的。


    而这两位妈妈在生活中,也必定是什么事都自己一个人扛着,很难开口服软,向人求助的人。在她们的信念里,求助甚至是件羞耻的事情。她们僵化地受制于自己的信念,同时,也把这种僵化的生活态度传导给孩子。

    如果你看过很多的育儿书籍,估计也同样听过,一个人生活在世界上,拥有良好的求助能力,也是他拥有高质量生活的核心能力,这项能力,从重要性上讲,丝毫不亚于独立能力。

    这两位妈妈把训练的独立能力,僵化到一个不得不做的程度,无法看到让孩子体会到求助的快乐,等于在亲手削弱孩子原本就拥有的这项能力。

    前一位妈妈让一段原本可以愉悦的亲子旅程大打折扣,后一位妈妈,则在生活中潜移默化地向孩子灌输,求助是可耻的。

    看上去,我们每天都在阅读各类的育儿文章,补充自己的知识盲点,让自己做一个相对好的父母,其实,在实践中,当在与孩子发生碰撞时,你真正能够用出来的东西,一定是与你原来世界观和价值观,潜意识下的信念相符的东西。



    04

    而那些原本不属于你的能力,一定无法通过阅读几篇文章,参加某些速成的技巧训练,马上获得,拿来教育孩子。

    父母能够真正传达给孩子,一定不是他们表面上说了什么,做了什么,而是他们原本是一个什么样的人。

    对于那些内心缺乏充盈性,外在又“勤奋好学“的父母来说,学的越多,或许就会捆绑自己越紧,同样也会把孩子死死捆住。

    我们无法让一个缺乏求助能力的父母,教会他们的孩子,恰当的求助可以带来很多美妙的体验。

    我们也无法让一个依赖成瘾的父母,教会他们的孩子,什么样的才是真正的独立人生。

    你是否有育儿方面的困惑?你愿意与陌山分享你的故事吗?请于文末留言,陌山始终聆听你的心声。

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