过去人们常说寒门出贵子，白屋出将相。如今看呢，寒门出不出贵子不知道，但是确实出了不少的败家子！富人家的孩子相当的优秀，反而穷人家倒是出了不少败家子。
这好像跟我爸爸小时候遇到的不一样，但是我现在遇到的这样的例子比比皆是。在爸爸小时候就好像就是说败家子大多数都是有钱人培养出来的，家有万贯财，必有浪荡子，对于穷人家的孩子则相反，犹如俗话说的好穷人家的孩子早当家，懂事立事早。可是现在看还真不是这样的情况，往往穷人家的孩子倒是出了不少败家子。这是为什么呢？到底是出现了什么问题了呢？
有机构做过专门的统计，发现在好多重点大学，近几十年来越来越少的人出生在贫寒家庭，和一些较为偏远落后的山区。反而农村学生占比较多的是一些省属得一些院校，教学质量一般的大学。这些大学生毕业之后没有什么竞争力，所以农村学生很难通过一次高考，改变自己的命运。进而出现了一些农村父母的读书无用论，供你你也不一定考的上，考上了也不一定念的起，念的起也不一能找的到好工作。就这样导致大部分农村的孩子毕业没有竞争力，老一辈的寒门出贵子，这一条规则被打的粉碎。
再穷不能穷教育，再富不能富孩子。孩子的生活条件可以不是太好了，得让孩子吃苦，这样说容易，但是做起来可真得就没有那么容易了，好多父母在教育孩子的时候，感觉孩子还小，受不了这个苦啊，亲生的孩子怎能受这苦呢？这样就导致让孩子应该得到的磨练最后根本执行不下去了。
并不是只有父母的原因，我们做一个推理性的分析，我们往前一推就知道农村学生上重点高中就少，上那些好的高中的比例也是相当的少，再往前推。义务教育阶段小学和初中，他们上好学校的可能性就越少。因为教育有明显的上升通道的，如果说是一个孩子在长大的时候完蛋了你往前一查，那他一定不是高中大学那儿完蛋了，他说不定就在幼儿园哪儿就出现了一些弊病，十年树木，百年树人，要烂也是从根上烂。
就从义务教育说起，引入了相对较多的评价标准，国家对于孩子考核的项目知识的获得往往需要学生父母给予大量的金钱的资助和精力的付出。就在这个阶段，往往是孩子父母年轻力壮的时候，就这样出现了好多让爷爷奶奶照顾的留守儿童，还有一些父母无暇顾及的孩子。这样就让一些贫困家庭的孩子在一开始就没有坐上学习知识的高铁。本来贫困家庭在子女教育身上付出的金钱就少，与生俱来的贫困造就付出的时间精力也就少，正是祸不单行，雪上加霜。
所以这样一少就造成了贫困家庭，在课外知识的学习上，还有一些知识的延展上，就存在了一个很大的缺口。还有就是父母的认知，父母认为孩子把课本上面的知识学好就行了，课外的辅导班，奥数班，完全没有必要学，但是真真高考的时候把所有的孩子放在一起比较。这时候贫困家庭的父母已经发现问题的所在，知道了什么叫孩子输在起跑线上。
所以时至今日，好像发生了一种和以前逆反的社会现象，寒门出贵子变得越来越困难，不仅仅是社会阶层的固化，跳出自己所在的圈子越来越难。我认为最主要的还是好多穷人家的孩子教育方法不得当。孩子自己得责任也不可推却，但是家庭教育也是造成这一现象的主要原因。
共享知识可以解决这个问题，当社会平均受教育水平越高的时候贫富差距会变得越来越少，这就是说一旦共享知识了，每个人都变得博学了那么这个世界得每个角落的贫富差距都会缩小寒门将会出现更多的贵子，5000年前这个技术叫做文字，他让知识可以记录，1000年前他叫印刷，他让只是可以传播，如今，它叫做互联网，它让知识可以共享。
2019年下半年开始了，身出寒门的我希望和你一起扬帆起航，希望和你一起奋斗！
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