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家庭教育中的有效沟通

家庭教育中的有效沟通

作者: 迟玉龙 | 来源:发表于2019-02-01 10:01 被阅读15次

沟通是教育孩子的第二大能力,一个家庭的教育品质约等于爸爸妈妈和孩子的沟通品质。好多人把平时的说话当成沟通了,说话不等于沟通。

有效沟通的要点:

1、得有相同的背景知识,人的理解力依赖于他的背景知识,大人跟孩子的背景知识有很大差距。对于时间的定义——人的生命是由时间组成的。站不同的高度,看“人的生命是由时间组成的”,会有不同的理解。不是孩子不懂事,是孩子的理解力不够,当我们用孩子能听懂的语言告诉孩子时,孩子会倍加珍惜时间的。

2、相同的词汇定义。怎么跟孩子说爱祖国?对小孩子说,爱祖国就是爱妈妈;对中学生说,爱祖国就是不要破坏公共财物;对大学生说,爱祖国就是不叛国。

3、相同的立场。家长总是想把孩子拔到一个更高的高度,让孩子学习更努力,可是孩子不理解父母,跟父母对着干了20年,最后才发现原来孩子跟父母是友军,利益是一致的。

4、相同的价值观。如果价值观不同,对同一个事物的认识就不同。

5、相同的思维方式,同一个事用相同的思维方式思考。

沟通阻滞直接带来能量阻滞。语言的背后,行为的背后是有能量的,这些能量一旦不畅,一定会以对抗情绪的方式呈现出来。被否定的过程中,人会进入证明自己的对抗性模式。

借由跟孩子打乒乓球的故事比喻沟通。当我们炫耀自己的球技,给孩子回的球不好接的时候,孩子就不愿意跟我们玩了。同理,当我们用高高在上的语气跟孩子说话的时候,孩子是不愿意听的,这时沟通就停止了。改变策略,当我们放低自己的球艺,跟孩子处在同一水平上,把球给孩子最舒服的位置,就能激发起孩子打球的欲望。同理,我们的回应让孩子感受到很舒服,孩子就愿意继续跟我们沟通。孩子打球的欲望激发起来了,他会请教我们如何把球打的更好,这时候我们才有机会对孩子给予正确的指导。同理,我们跟孩子沟通顺畅了,孩子愿意听我们说,会向我们请教一些事情,这时候,我们才有机会教育孩子。

十年树木,百年树人

有效沟通的必要前提:

1、姿势要平等,和孩子之间人格平等,互相尊重,(家长传递的优越感会让孩子感觉你高他一头,当我们抱着为了让孩子变得更好的目的,主动纠正他的错误,不停的纠正时,会发现孩子不跟你玩了)。沟通动力的来源是肯定,当激发起孩子求知欲的时候,给予指导才能起到真正有效的作用。不要好为人师,以否定开始,沟通就结束了,

2、成年人要走进孩子的童话王国,我们得遵循孩子童话王国的规则,不能按照成人世界的规则跟孩子交流。

3、沟通的效能取决于你传递的内容,不在于形式。给孩子买礼物,不要谈条件,一旦谈条件,就是交换了,交换中就没有爱的传递。单纯的买礼物给孩子表达爱,借物传情。

4、倾听非常重要,在和孩子沟通的过程中,先听,听语言背后的信息,看行为背后的意图。人有2只耳朵一只嘴巴,所以要多听少说。

5、回应一定要回应到让对方(孩子)舒服的位置。

有效沟通的目的:

       1、满足了孩子被了解的欲望,被肯定,被认可。

       2、给孩子输送精神养分,爱、信任、鼓励、表扬、赞美。

       3、释放孩子的压力,通过语言行为方式,把负面的东西释放出去。

        4、 接通管道,有机会给孩子正确的指导。

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