这本书是黄全愈的《素质教育在美国5-走出家庭教育的误区》
读了书，我理解的创造力就是从好奇心开始。
提问者有句话：习惯成自然，自然成性格。性格-好比-创造性；习惯-好比-培养。
作者有一句话是：对他人谦虚，就是要容忍他人的错误。
作者说：小时候读《西游记》最不喜欢唐僧。现在想来，最有勇气的是唐僧。因为最没有“本领”的是他，但最“招惹”牛鬼蛇神的又是他；吃苦最多的是他，而最坚定不移的又是他；最不可爱的是他，最有思想的又是他。
真理过头变谬误
家访在美国是没有的。
亲密得有如父母与孩子的师生关系，在美国是少见的。但过了头，一日为师，终生为父。又不利于学生的成长。
“生存教育”几乎可以理解为“素质教育”。杜威说的：“教育就是生活”是素质教育的理论基础。
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本文标题：《走出家庭教育的误区》
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