在高考中立体几何教学是学生的难点，因为它需严谨的逻辑推理能力及空间想象能力，它在历年高考中的地位较高，通常是二小一大，分值25左右，故一定要加大此内容的复习教学，现把它的内容概括如下：
点线面三位一体，柱锥台球为代表。
距离都从点出发，角度皆为线线成。
垂直平行是重点，证明须弄清概念。
线线线面和面面、三对之间循环现。
方程思想整体求，化归意识动割补。
计算之前须证明，画好移出的图形。
立体几何辅助线，常用垂线和平面。
射影概念很重要，对于解题最关键。
异面直线二面角，体积射影公式活。
公理性质三垂线，解决问题一大片。
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本文标题：【教学篇.立体几何】
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