昨晚和大象回家，一路上因为下园后的半小时放风时间，很是满意，兴高采烈的和我边说边进入了楼道，在等电梯时，不经意的说起明天是周五，周六就可以休息了。原本以为，大象会高兴的欢呼，没想到他第一句话就是，“明天还上吗？”“上啊，明天是周五，周六周日才休息。”话音还未落，就看见大象的脸上开始不乐意了，又开始哼唧的意思，嘴里不停地强调着:“明天就是休息，周五就是休息日！我就要休息！”边说还边期待着看着我。
我瞬间看懂他的意思，就是要我反击，然后他好开始新一波的攻势。我接话说“可以啊，妈妈可以帮你请假，可是你就要一个人在家了，因为妈妈要上班，不允许请假啊！”看见我没按他意料中的发火，他迅速改变招数，进入家门后，先是耍赖一样的让我给他放车子，(平时都是我帮他放到进门处，但是今天我给他一个发泄的机会)我严肃的拒绝了他，告诉他，妈妈平时是帮他放，但是这件事情本来就是他自己的事情，妈妈不必须要替他做！
接着我换鞋，进屋，换衣服，没有像往常一样的去嘱咐他，赶快洗手，换衣服。。
大象完全的懵了，看我又不发火，但是好像也不关心他了，自己哭着，嘴里说着“不爱妈妈了，妈妈走吧，我和爸爸一起吧，妈妈死吧”但是手里也没停着，放车子，洗手，换衣服，一样不落，还一边的偷看我在干嘛。看我还是没有发火，很平静的忙着，渐渐的就蔫了。
我在洗手的时候，他跑进来，又一次走到我面前，抬起小脸，加重语气对我说“妈妈，你错了，你喊我了，对我发火了”(想再次让我和他对峙)看他基本平静了，我蹲下来，看着他，对他问他“妈妈大声喊你了吗？”“没有”“妈妈发火了吗？”“没有”“嗯，妈妈没有生气，只是你刚才说妈妈去死，不喜欢妈妈了，我感觉很伤心，现在我很难过！”“妈妈，对不起，我从此再不那样说了，我这次也哭错了！”听到这，我又一次的笑了。(这是我们的约定，如果他做错了，可以说我哭错了，我怎么怎么错了，我就会笑了)
接下来，没有再纠结刚刚谁对谁不对，也没有去再次的跟他强调他刚刚说的周五不上幼儿园对不对。
对孩子来说，也许不知什么时候就会突然情绪失控，他们现在不会分析自己为什么这样，这个时候，关键的是我们如何的应对，是被孩子引导着也随之火气上涨，还是用冷静的态度去引导孩子。假设在大象发火时，我也沉浸在怎么回事，什么都没说怎么突然就哭上了，随之我也会提高嗓音，大声的说他，在这个问题上面较真，揪住到底周五上不上幼儿园，非要分个对错，也许最后在我的高压震慑下，大象会服软，也会道歉，可是两个气了一肚子的人，得到了什么？
不如冷静后的抱抱来的更直接，孩子在未来的日子里面对自己的情绪失控，会成为情绪的引导者，而不是被情绪支配！
共勉之！
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