心得体会

            江左镇刘楼小学  安万杰

    11月29日下午，天气寒冷飘着雪花，然而在县直三小多媒体教室却春意浓浓，群情激昂。国培送教下乡语文培训会正在如期举行。

        洛阳市老城区道北路小学张杰老师正在现场做课《古人谈读书》。

        张老师首先从苏轼的两句诗导入“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”一下子就指出了读的重要性，为本课的学习定下了基调，突出了读的重要性。然后课堂教学始终围绕读做文章，从三方面入手，读准、读通、读顺。

        首先让学生放开读做到读准字音，不拖腔，不唱读，在读的过程中张老师指导非常到位，一位女同学读“敏”字和“诲”字时四声读不准，张老师不厌其烦的帮她指正，直到她完全掌握为止。

        其次，张老师让学生借助注释读懂文言文的意思，抓住重点词语、难理解的词语适当点拨，让学生把古文读通。

        最后在理解的基础上指导学生读顺古文，采用多种方法填空背读、变形背读、分层次诵读，让学生熟读成诵。

        听完这一课我受益匪浅，也学到了教文言文的宝贵经验，从读入手，让学生读准、读通、读顺，结合课下注释多种形式反复诵读完成课堂教学。