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【教育增长圈】1组-瑞典咖啡-第三次作业

【教育增长圈】1组-瑞典咖啡-第三次作业

作者: 瑞典咖啡 | 来源:发表于2020-08-13 23:46 被阅读0次

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    1、个人背景

    【昵称】瑞典咖啡

    【公司】华图教育

    【岗位】媒介投放

    【工作年限】工作5年,教育3个月

    【年薪范围】20-25w

     2、核心能力模型

    【人员管理】最高管理3人团队,目前不带团队

    【承载能力】可以从0-1搭建一个模块,但是一个人运作,没涉及团队

    【流程搭建】百万级操盘手,同样不涉及团队

    【迭代能力】优化现有模块/优化百万级项目能力,多次通过数据调优来使项目整体roi调高

    【把控调度】把控自己负责的获客模块,获得产品,转化等上下游的支持和配合

    【渠道搭建】开拓商务渠道,CPA渠道,作为主要付费渠道的补充

    【成本核算】总预算经历过近亿但模块比较单一,主要集中在付费渠道上

    【项目操盘能力】自我评价,感觉自己有点像特种兵,没有完整项目经验,只会一个模块,这个模块掌握还不是很全面,希望能完善自己。

     3、目标

    【下个阶段】是成为完全版百万级的操盘手在以下几个方向做努力:

    (1)目标:成为完全版百万级的操盘手

    (2)行业认知:先熟悉大班课完整流程和各个模块的作用,在了解其他类型的上课形式

    (3)业务流程:对获客,转化有了解且很有激情,但在教研等模块知之甚少,完善其前者,逐渐了解后者

    (4)执行力:跟踪三次同行转化情况,跟踪三次自家全模块内容,了解自身,此外对自己擅长的获客,持续增强,目标持续保持行业前10%的能力。

    (5)心理素质:自己属于看到目标才会坚持的人,增强坚持才会看到希望的耐力

    (6)人员管理:完成业绩的情况下,尽快申请带团队的机会,积累经验

    (7)部门协作:自己给自己打分在70以上,日常主要注意碰到极端不顺的情况下,自己的推进能力和情绪控制能力。

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