乡村营养餐

2022.10.12写作1

当我们坐在窗明几净的教室里读书上课，用多媒体教室放课件，看视频，抱怨食堂不好吃的时候。是否会想起，在一些贫困山区，很多孩子因为家境贫寒而吃不饱穿不暖，营养不良，身体素质差，学校离家远，中午只能吃冷菜冷饭。

孩子是我们国家，我们社会的未来。少年强，则国强。

面对很多孩子没钱吃饭，吃不饱饭的问题，我国实行了营养改善计划，在计划实施的这些年间，带来了至多变化。

首先，对学生而言，能吃饱饭，吃好饭，身体素质变强，学习热情变高，不再因为吃不饱饭没有力气学习和运动，他们将更多的精力放在学习上，走出大山，考上大学，回到家乡，为社会为国家做贡献。教育是国本，是国之大计，而在这前提下，是要满足教育所需所求，是先要满足衣食住行，从这一角度分析，农村营养改善计划发挥了巨大作用。

其次，进一步加强了社会公平，营造和谐氛围。我们是一个社会主义国家，营养改善计划有助于缩小贫富差距，减轻贫困学生的家庭负担，为学生提供了一个专心学习的环境，对社会公平和教育公平都做出了巨大贡献。

最后，看似一个小小的政策，它背后付出的是千千万万个人民，收益的是千千万万个孩子。它不仅改变了社会的一大问题，更促进了乡村教育的发展，促进了乡村的进步，在间接上推动了乡村振兴。

另外，营养改善计划的实行，推动了一个行业的市场和经济发展，对一个地区的经济起推动作用，还可以提供工作岗位，进一步带动了地区就业。

当然，任何一项制度在实施的过程中都会出现问题，那么在以后的政策实施中，我们更要关注营养改善计划的食品安全和资金安全问题，制定配餐资金标准规范，设置专门监督机构，指定单位负责，按时检查监督，确保营养改善计划的安全顺利施行，给孩子们一个安全的午餐。