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龙应台在家庭教育上“慢养育”的故事，让不少家长心怀仰慕。

大家想必觉得：成为她的孩子，真是一件100% 幸福的事！

然而她的孩子，却跟妈妈喊话“放手！”，到底怎么回事？

你可以说：“孩子你慢慢来”，可是有时候，快快地“放手”或许也是必要的。

我知道，这很难，难极了，但是如果你记得我们儿时的甜蜜时光，如果你知道你在我们心中永远的位置。

或许，它就会容易一点点。

——龙应台孩子华安的自述

龙应台写的《孩子你慢慢来》，是很多父母们的枕边书！

作为一本观察孩子成长的纪实，看着孩子如何在“慢慢来”中快高长大，既放松又有启发。

故事里不乏自家孩子的影子，孩子的天性和需要都是那么的相近！

其中，《放手》是《孩子你慢慢来》笔下的小主人公华安，在他17岁时，为母亲这本书出版所写下的童年自述。

让我真切地从一个孩子的眼睛，回看妈妈笔下的孩子成长、亲子关系。

究竟在孩子的记忆中，经过时光的洗礼之后，会沉淀出哪些深刻的画面？它们又会留下怎样不同的色调？

反观自己，想给长大后的孩子，留下什么记忆呢？

01 /  安全基地，带给孩子“正直”的勇气

华安记忆中最多、最鲜明的色彩，是那些温馨甜美的时光：

周末，一整个晚上三人围在床上一起朗读、讲故事的温存时刻，使他们不仅获得亲密相处时光，而且让孩子的视野地平线无限宽阔。

他还说：母亲以一种安静、潜移默化的方式，将他教育成一个"像一株小树一样正直"的人。

就这两点算是"跋"里面，对母亲最为正向的反馈。

孩子直说与妈妈沟通不顺畅，但依然将妈妈当作“宇宙核心”。

孩子敢于公开批评妈妈“家庭独裁”、“动武”，但妈妈愿意公诸于众。

为什么孩子敢于公开大胆地批评母亲？这份勇气来自哪里？

如果没有足够的亲密基础、安全基础，以及自由尊重的精神孕育成长，孩子断然诸多顾虑，难以如此大胆地公开对母亲的真实评价。

可见，给孩子亲密陪伴形成的安全基地，可以抵御孩子成长路上的坑坑洼洼。

龙应台的亲密陪伴不是紧紧环抱，而是提供机会、空间，允许孩子按照自己的节奏长大。

同时，也坚持让孩子知道"原来这世界上有去不得的地方，做不得的事情"，孩子对安全区域的界限明明白白，才有安全感，大步向前。

02 / 从孩子的吐槽，看到“放手”的呼唤

即使这样的亲密关系，孩子还是会对妈妈不少吐槽，感谢龙应台对孩子与自我的接纳，才让我们看见了孩子真实的心声。

在“孩子你慢慢来”的绝佳理念背后，也许由于缺乏正面管教的方法和工具，所以妈妈才会忍不住吼叫，甚至气急败坏地面对不如期待的孩子。

这些在孩子心中，留下了早期记忆不可磨灭的灰色印记，也是值得我们往自己身上觉察和反思的。

猫抓老鼠，到头来，老鼠赢了

真没想到，孩子爆料的是跟妈妈一直玩“猫抓老鼠”。

成长的历程，就是在争夺生活的自主权和决策权，他还有点得意地说"总是老鼠赢的几率高"。

在孩子眼中，妈妈是个严格的教育者，他当然知道妈妈在意他未来所需的才能和品格培养。

比如弹钢琴，当年在妈妈的“淫威”下，练习了八年，然而他说是假装练琴，其实根本没练，因为今日已忘光。

孩子觉得在生命长河的拔河中，他才是赢家。

因为弹琴于他而言，并非自愿、自主的选择，最终孩子以放弃这项才能，表明夺回自主权。

妈妈的初心，是培养孩子一生的才能，却因少了尊重这一步，终是事与愿违。

妈妈“动武”，孩子记得一清二楚

老大华安饶有兴味地说到：“弟弟只记得妈妈有口头威胁，但自己仍记得“动武”的疼痛。”

甚至将妈妈用什么来打：梳子，一支细小的鸡毛掸子；打哪儿：手心、屁股，甚至打了两次脸，记得一清二楚！

凡“动武”必伤害，像铁烙狠狠烙在了孩子稚嫩的胸前。

无论有多少温柔覆盖，打骂的伤痕始终会留在情绪记忆里面。

而且，在多子女家庭，孩子如果感到“待遇”不同。

很可能会让孩子滋生不公平、不甘心的感受和想法，为求公平，孩子之间、亲子之间的摩擦势必随行。

我分明听见了孩子们呼唤“妈妈放手”的心声：

被控制，让我感到窒息，被胁迫，让我感到尴尬，不能与环境相融，让我感到羞愧。

当孩子的“自我”开始萌芽生长，他不仅需要慢慢来，更需要妈妈放开手的信任。

放手，才能把人生的主动权还给孩子！

孩子你慢慢来，有时不妨“孩子，你慢慢走，我在后面跟着你”。

牵着蜗牛去散步，有时不妨也“跟着蜗牛去散步”。

如果你担心放手，会让孩子感受不到爱或者规则，这一课《带着爱放手》，就是你的必修课了！

听完后践行，你会成为孩子眼中“放手又放心”的好爸妈！

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作者：陈雪莹

出处：好爸妈在线