1、
最近有位家长咨询我, 她说,
“我儿子上小学三年级,字写的很难看,老师说他,他总不听。后来老师告诉了我,我又说了他好几次,让他把字写认真点,但他的字还是那样,没啥改观。有时看看他写的字,我真想发火,但我知道发脾气是不对的,你说说我现在该怎么办?”
我笑了笑,对那位家长说,
“你是一位好家长,你没对孩子发脾气是对的。但孩子出现问题时,我们家长最好先站在孩子的角度去分析一下。
“你孩子三年级了,作业肯定比他一、二年级时多了不少,他字写的不好看,很可能是他的注意力集中到了该如何把作业尽快写完上。
“我认为孩子都是上进的,老师说你孩子字不好看,其实他是听进去了,只是暂时还没来得及改进而已,这时提醒一下孩子是可以的,但最好不要反复提醒,甚至批评,因为不是所有的孩子都是一样的,有的孩子改错的时间会比较长,要给孩子留有足够的过渡时间。
“孩子字写的不好看,并不是什么大错,可以暂时放一放,只要孩子能把作业写完就可以了。
“在学校里老师说他,其实他已经很难受了,回到家后,家长再说他,他就会感到两头受气,就会感到委屈,这样孩子是会逆反的。
“老师说孩子字写的不好,我们要理解老师,但最好不要配合老师,老师还恨不得每位学生都是书法家。
“孩子写作业既要字写的好看,又要快点写完,我估计你的孩子暂时还不能两顾。在暂时还不能两顾的情况下,到底哪个重要呢?”
那位家长听后,似乎恍然大悟,忙对我说“谢谢你,我明白了,下来我知道我该怎么做了。”
2、
目前有很多家长都是这样,只要发现孩子哪里做的不够好或不够认真,马上就会站出来给孩子指正,孩子如果不听,他们还会给孩子讲上一堆大道理,孩子如果再不听,有些家长甚至还会对孩子发火甚至动手。
其实孩子在成长过程中,难免会有很多事会做的不够好,不够认真,但孩子都不是故意的。比如孩子从小自己学穿衣服,可能会穿反,会穿的不像个样子,再比如孩子做家务,可能会做的很不到位,做的乱七八糟。
其实这些都没有关系,这些细节真的不是很重要,重要的是他做了,做了就是一种成长,就是一种胜利。世界上从没有任何一种胜利它的细节是完美的,恰恰相反,它有不少细节都是不够好的。
如果家长总是指正孩子哪里做的不够好,哪里做的不够认真,即使孩子听了家长的话,孩子看得见摸得着的这些细节问题解决了,但孩子更多看不见摸不着的隐性的问题很可能也就悄悄的埋下了,比如孩子的自卑、不自信、没有自由感、没有快乐感等。而孩子被埋下的这些隐性的问题迟早都会爆发的,孩子这些隐性的问题比那些显性的问题更加重要,更能影响孩子未来的成败。
3、
细节决定成败??
细节是决定不了成败的,它只会影响成败(也只有那些关键性的细节才会影响成败,而大部分细节也是影响不了的)。如果你整天纠结于细节,不但你成不了,你还非败不可。
家庭教育的关键是家长,所以家长要经常自我反省,转变一些固有观念,只有这样才能更好的教育启迪孩子。
--End--
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