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苏伟:集大成的觉者

苏伟:集大成的觉者

作者: OOS | 来源:发表于2016-09-18 16:52 被阅读11次

                                                                                                                   中和黄埔-苏伟

    苏伟-导师简介

    4岁参加唱诗班,为上百人诵《圣经》;自幼喜好国学经典,一直广泛涉猎儒释道;一个“信念与目标管理”课题深耕20载;几百家企业、近万名高管深受教益。在他的指导下,有的企业实现了产值3年翻一番的目标,有的企业两年内员工增加2倍,产值猛增26倍。

    作为一名服务个人和企业成长的老师,他这样评价自己:

    “我只是一个普通的老师,最享受的称呼是‘苏老师’,也是一个永远的学习者。学到老,才能有尊严地活到老。”

    “对学员送给我的什么 ‘第一人’称号,我心存感激,但不予承认。因为我的课程都是从古圣先贤那里传承来的,包括心理学、社会学、行为学,以及东方的儒释道和西方的玄学等。传承、弘扬,让古圣先贤的思想进入现实生活化、进入企业价值化,能做到为今所用,就够了。我最多只是连接先辈和现实的桥梁。”

    “一个人想有用,学了就要用;学了还不用,你就没有用。我能做的,就是学了就用。”

    这就是苏伟,一个高度谦虚、高度自信、又永不满足的集大成的觉者。

    中和黄埔-苏伟

    听苏伟的课是一种享受。从来没有照本宣科,从来没有生搬硬套,生活中的小事被他作为企业案例随手拈来,课堂中的点滴被他随时运用到教学诙谐幽默,不时跳出的哲理性语言直指人心,穿插课上的顿悟性金句让人灵光乍现。

    苏伟的学员主要是企业家和企业高管。经常会有学员说:“苏老师的课是我们这么多年来听到的最有价值的课程,他能把我们的心撕开,然后再缝上。”这也正是苏伟经常被一些学员天南海北“追课”的重要原因——管用、有效。

    他是位好父亲,儿子在他的教导下学业有成;他是位好儿子,传统节日必回家看望父母;他还是好老师,像一座桥梁,一头是古圣先贤,一头是现代管理。

    列举一个他课程里的观点,苏伟说,事实不等于真相。他用《三国演义》中的精彩篇章诠释了这一道理:曹操逃难到吕伯奢家,听到吕伯奢的家人磨刀是事实,听到人家说“缚而杀之”也是事实。当时风声鹤唳的曹操以为要杀他,便“拔剑直入,不问男女,皆杀之,一连杀死八口”,后来才知人家要杀猪招待他。这就是事实和真相的出入。运用到企业管理上,员工违反了纪律,是事实,但真相是什么呢?如果不找出事实背后的真相,类似的情况仍有可能继续发生;只有找出了问题的真相,才是真正的解决问题之道。

    孟子说,人之初性本善;荀子说,人之初性本恶;司马迁说,人之初性本私;苏伟说,人之初性本惰。在苏伟辅导的企业中,经过重塑信念、厘清目标,他要求企业的销售目标由员工和各部门去定,而不是老板去定。他的理由是,老板定的目标对员工来说是压力,而员工定的目标才是企业真正的动力。实践证明,员工定下的目标,要远远超过老板的预期,并且都能超额完成。对此,苏伟总结说,能够真正简便、迅捷被运用的理论,才是有价值的、有生命力的好理论。一个企业能走多远,和企业家的信念成正比;一个企业能做多大,和企业家的格局成正比。员工的信念才是一个企业真正的信念,员工的目标才是一个企业真正的目标。

    中和黄埔

    由于苏伟的课纵横捭阖古今中外包容甚广,又极易让人明心见性,难怪屡次有学员问,他独创的“信念与目标”“信念与演讲”“信念与领导力”理论来自哪里?对此,他纠正说:“如果有哪个人宣布哪个理论是自己独创,那肯定是这个人还没有看到前人曾经说过的类似的话,无疑应该好好‘补课’。作为一个享受着古圣先贤成果的人,我有时是创新,常常是弘扬,总是去传承,试图让它为我们所用;你们的需求指引方向,我和大家共同完成细节。”

    他,就是这样一个谦虚、严谨、大气的集大成之觉者。

    ——中和黄埔成长吧

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