今天读了契诃夫的《凶犯》，真的不得不佩服作者的才华与对现实社会的洞察能力，栩栩如生地刻画了一个两个不同阶层之间的文化差异，这个故事说的太生动了，就感觉如同“秀才遇到兵”一般，故事主人翁因为偷拧了一个螺帽，被当地检查官抓到，因为前段时间有列火车脱轨了，审问过程，双方的交谈感觉如果“鸡同鸭讲”，不过也让真相浮出了水面——这个村唯一的生计就靠捕鱼过活，而想捕到好鱼卖到好的生活钱，就需要让鱼饵或鱼网沉到水底，所以便看上了火车轨道上的螺帽，慢慢地村民便将这行为当做理所应当时，新来的检查官发现了这一秘密，但他却只是处罚了被抓的主人公，而危机的隐患他却选择了沉默，导致危机隐患依旧存在。
故事讽刺了社会规则中的有选择性的闭眼。
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善者①果②而已，毋以取强焉。 【注释】 ①善者：引申为悟道之人 ②果：结果 【感悟】 <感悟源于作者本心，不含学术...
明末清初的散文家张岱曾说过：“人无疵不可与之交，以其无真气也”。这句话的意思就是人没有缺点毛病，不能与其交往，因为...
邵雍 上品之人，不教而善； 中品之人，教而后善； 下品之人，教亦不善。 不教而善，非圣而何？ 教而后善，非...
读书最忌算懒，曾经沧海难为水，每个人的意境感悟之不相同，故偶谈读书似成一难事。 ...
自律100天挑战」day 71 【个人感悟】 福 来源于善，而百善孝为先； 而尽孝对于远方求仕途之人而说又是难上加...
书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 读书多年，非但不敢豪言自己是善读书之人，反而时时觉得自己既愚且昧，但还是有...
邵雍《戒子孙文》 上品之人，不教而善；中品之人，教而后善；下品之人，教亦不善。不教而善，非圣而何？教而后善，非贤而...
邵雍《戒子孙文》 上品之人，不教而善；中品之人，教而后善；下品之人，教亦不善。不教而善，非圣而何？教而后善，非贤而...
宋·邵雍 上品之人，不教而善；中品之人，教而后善；下品之人，教亦不善。不教而善，非圣而何？教而后善，非贤而何？教亦...
本文标题：《凶犯》读书感悟——无知之人难为善。
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