学习乐高课程的好处——从玩儿开始

七彩太阳花童书馆—郑老师

没有孩子会拒绝积木，而每个孩子都想有一个自己说什么，它就做什么的听话的小宝贝。乐高就是每一个孩子的宝贝，因为是孩子们通过自己的双手创造了它，这就是乐高的魅力。

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乐高教育的教具及课程源于1980年的丹麦，学习方案根据不同年龄（3-16岁）特点设计，涉及学科内容包括科学、技术、数学、设计、社会学等，现经过多年的完善已形成完备的课程体系。乐高教育相信只需给予适当的引导，每个孩子都能成功。

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在七彩太阳花童书馆从3岁开始小朋友们就可以来上乐高课啦，一直能学到16岁呢。那么学乐高课程有哪些好处呢？

总的来说，乐高课程能让孩子获得知识、提升能力、拓展思维、提高情商。

乐高的学习，不仅仅是简单的搭建，更不是在玩，它是以乐高教具为载体，通过“做中学、玩中学”，让孩子获得物理、工程、数学、几何、地理、建筑、艺术、天文、机械、能源、生物、设计、计算机、科学、力学15类学科知识。

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乐高的学习还培养了孩子的九大能力，即动手能力、想象力与创造力、语言表达能力、解决问题能力、沟通与合作能力、自信心、抗压抗挫能力、逻辑思维能力，以及科学素养的培养。

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比如《大吊车》这节课，我们用到的这套教具是百变系列的教具，其中会用到螺丝刀，孩子的动手能力得到了锻炼。从孩子的生长规律来说，孩子会先用手腕的力量拧螺丝，慢慢的会用三个手指拧螺丝，而7岁以前，手就是大脑，手指越灵活，脑子越聪明，所谓的心灵手巧就是这样，前苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基就曾经说过，“儿童的智慧在手指尖上。所以，多动手会刺激大脑发育，要让孩子尽早接触乐高，并坚持学习乐高。

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其次，学习乐高可以提升孩子的发现问题、解决问题能力，在课堂上，老师是一个引导者，更多的时候，是给孩子提问题，让孩子自己尝试，最后自己找到答案。而这种解决问题的思维模式会慢慢变成习惯，在他学习，包括以后的工作中都将受益。

同时孩子的自信心也得到了提升，孩子在做这个大吊车时，通过自己的探索、反复尝试，解决了问题，那么他会感觉非常有价值，就慧越来越自信。

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当然，乐高课程还会给孩子带来种种好处，在长期坚持学习中，都会得到体现。

乐高课程，无限想象力，碾碎平庸……

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