我们的爱中总是不可避免的包含矛盾，你爱一个人，可你却做着他讨厌的事，因为那是你爱他的方法。
父母和子女之间的爱也是如此，我们都是生活里的角色扮演者，作为子女的我们会为“乖”与“不乖”为难，作为父母又会为“干预”和“放手”两难。
子女的乖巧被定义为听从，可一旦选择听从也等于要无条件的去接受一些有悖于理想的要求，这种接受总有一天会成为负担。
《行为矫正科》当中把父母希望孩子听从于自己的心理放大实现，用一个科幻而荒诞的外壳，来表现一个怪异嘲讽的现实矛盾。
故事里的“我”是四院（所谓的行为矫正科）的实习生，在这个名气很大的四院，“我”无意中发现了它的秘密，所谓的行为矫正就把不听话的子女送到医院进行摧毁式治疗，最终重塑子女。
来到这里的人并没有病，她们只是父母眼里不听话的孩子。“我”看着被送进来的人一天天变得怪异，就像把人生倒着过一样，直至这些子女的心智变得和一个婴儿无异时它们就会被送进妇产科再次出生，而“我”这个曾在摧毁他们的过程当中出手的帮凶最终也成为了这众多病人中的一个。
即便只看文字我都会打一个寒颤，这种技术当然不会出现在现实当中，但我仍旧为这种极端的爱感到悲伤，或许那已经不能够称为爱，而是一种控制欲。
就故事而论，故事里面的孩子有的是性格或道德有缺陷，也有的是生理和心理造成的与众不同比如文章中所提到的同性恋者。
这些在旁人眼里不关于把人判“死刑”的缺点在父母眼里都是败笔，他们试图强行去扭转现实，一旦受挫孩子就会被扣上“不听话，不懂事”的帽子。
当子女反抗时，他们的态度也会变得越加强硬，这种针锋相对下悲剧也就不可避免的产生了。
父母当然不会害自己的孩子，她们的爱自然是毋庸置疑的，但子女同时也是一个独立存在的人，他们也需要自己的成长空间，也需要得到尊重。
当子女渐渐长大时，父母也该学会在时间里面慢慢地放手，如果父母的爱不懂得放手，那么子女也会在这份爱里“畸形”生长，等到父母发现时，他们就是不懂事的孩子，这也许就是“畸形”的表现。
爱不一定都可以做到“为他好”，它也也会成为囚笼，把人困作“畸形”。
过分要求一个孩子乖，不是爱，是自私的囚禁。一直流动的水，永远都不会发臭，而一池死水发臭只是时间的问题。
造成悲剧的不是爱，是只会施加的爱，这种爱总会转化成为对方的负担。
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