昨天失眠了，这是很久都没有的事情了。事情的原因是自己忘吃药了，可是宿舍里没有药，本来感觉有些疲惫，所以早早回到了宿舍，想早些休息。结果遇到了初中的同学，他现在是初一的班主任，正好接手的学生是我们上一届6年级送走的学生，并且是三个年级所剩的“精华”。因为稍微好一点的同学都已经去了私立学校，而我们的乡村的普通学校剩下最好的同学也要在全校排到第八，第九名左右。
因为是自己手下的弟子居多，新初一只有一个班，全班是45人，而我们班的学生就占了19人。因为上一届我们班的学生也是三个年级当中的人数最多的班级。所以即使和其他班级所走的人数差不多，但是剩下的还是算是最多的。
也聊到了这些孩子的一些禁忌问题，比如说哪个学生的家长比较难以沟通，哪个学生又比较调皮捣蛋，哪一个学生又有特殊情况等。
也说了一些孩子们原来的状态，但是从观察上以及和孩子的接触来看，发现这些孩子感觉去了初中就像是长大了，也可能是新的班主任比较厉害的缘故吧。
所以通过我们的交流也是感触很深。有些孩子真的是需要管教。对他们的一再忍让和溺爱让他们变得无法无天，也变得没有进取心，只懂得安逸享乐，事实上对孩子是一种变相的伤害。只是每一个资深的教师都不愿意去碰触雷区，去做一些可能有损到自己工作的工作。
又有多少孩子能够体谅到教师的一片苦心？
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