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29027曹晴晴
绘本讲师训练营【29期】8/21-阅读原创《老鼠、鼹鼠挖红薯》读后感
看完《老鼠、鼹鼠挖红薯》这绘，体会是这是本很有实践空间的图画书。可以组织亲子郊游时来给小朋友讲。郊游中还可以开展许多活动。甚至真的来一场小组比赛挖红薯。
绘本讲师训练营【29期】8/21-阅读原创《老鼠、鼹鼠挖红薯》读后感
书中内容大概是老鼠幼儿园的老鼠们出发了，他们要去挖红薯。鼹鼠幼儿园的鼹鼠们出发了，他们也要去郊游挖红薯。他们一路上遇到各种事情。最后，两拨队伍终于找到大红薯。老鼠在上，鼹鼠在下，一起拔了一颗大红薯。大红薯被拔出地面，老鼠幼儿园的小朋友和鼹鼠幼儿园的小朋友见面了，他们快快乐乐地分享了他们的劳动成果——那只大红薯！
绘本讲师训练营【29期】8/21-阅读原创《老鼠、鼹鼠挖红薯》读后感
绘本中的画面双线并行，地上和地下两个故事的完美融合，他们互相影响的小情节，让人忍俊不禁。图案非常丰富，细节非常多，仔细读图会发现:老鼠从上面的小洞里踢了小石子砸到了下面的鼹鼠，鼹鼠拉着蛇的尾巴，蛇从上面出去又吓到了老鼠，还有鼹鼠的迷宫出路……图画书还提供了阅读延伸活动设计，还有吃红薯的几种方法，非常适合实践感受。
绘本讲师训练营【29期】8/21-阅读原创《老鼠、鼹鼠挖红薯》读后感
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