最近一段时间,方老师告诉我,妙妙上课专注力不够,我真的挺急的,上网给他买了专注力训练卡片,每天放学也要听老师对他当天的评价。
端午节去参加创客会,给她买了3d打印的孔明锁。孩子一门心思的想打开装上,玩了一个上午。看他孜孜不倦,毫不放弃毫不气馁的精神,我觉得,她的专注力其实没有问题。我总是在想,我们给孩子提供了什么?是不是你大人讲的任何东西他都应该要专心听,不知道的任何东西都应该要集中精力去学?孩子有他自己感兴趣的事和物,对于能提起兴趣的东西,绝对没有专注力的问题。
上两周去参加了幼儿园的开放日,中文课所教的内容我觉得,极其无趣极其无聊,孩子根本学不到任何东西。难怪她不想学。
幼儿教育需要更高的教师素质,可是在我们国家正好反过来,妙妙坐上的中英文幼儿园,已经算比较好的幼儿园,教师素质尚且如此…那一些公立的靠关系进入幼教事业的所谓教师,又能给孩子们提供什么呢?
看来教育更多的要依靠家长和家庭。
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