题记：
鸟岁鸾凤飞腾远
人伴贤良品自高
2019.4.8我成为了小甜椒
春暖花开，清风徐来。2019年4月8日，星期一，我有幸成为了甜椒语文这个大家庭的一员。经过半年的青椒网络课堂的学习，我进步很大，由刚刚入校的“小白人”。逐渐成为了学校年轻的教导副主任，教学技能也有了一定的提高，这些离不开学校领导的栽培和学校老教师的帮助，最最重要的是每周三坚持青椒课堂的学习，有一群志同道合的青椒伙伴，看到他们的坚持，我又怎么能放弃呢！在青椒的课堂，学到的不仅仅是知识更是初为人师的道理。青椒家人们的坚持一直鼓励着我。我很幸运，自己又成为了甜椒语文的一员，8号的窦老师的讲解让我对于部编语文教材又有了新的理解。
课文思维导图
现在所用的教材
教师成长的过程，是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程；是一个一招一式地学，继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程；更是一个双方互动、双赢，不断开拓、创新、提高，教学相长的过程。
俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，在沾沾自喜有窦老师这样的师傅们带路的同时，作为徒弟的我——校甜椒更应该以他们为榜样，刻苦钻研教材教法，认真备课，及时总结，上好每一堂课，对每一位学生负责，扎扎实实、一步一个脚印地前行，这样，才不负师傅的希望和厚爱，也不辜负开发青椒这样的网络课堂的老师们要求和培养，更不愧于“人民教师”这个称号。
我可爱的孩子们
借时光之手， 暖一处花开!
借一方晴空， 拥抱梦想!
魅力携手共成长，甜椒语文齐绽放。
希望我们大家互相促进、互相提高、共同前进、美美与共。
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