这是我在浏览百度时看到的一个标题，个人对文章中的一些观点比较赞同，觉得有必要和大家分享一下。
因为我自己孩子的缘故，我也比较关注孩子的教育，对一些教育理念，也会有自己的理解。
实际上，我经常会去学校，和老师讨论孩子们的一些事，也经常会听到老师说，有些孩子是在"吃老本"，起初我并不太理解"吃老本"的含义。直到过了三年级，果然班里有一半学习成绩不错的孩子，变成了中间力量。到了五年级时，优等的孩子掉链子的更多。直到六年级，从优生到差生的不在少数。当翻一下成绩，你会发现很多细节，为什么从一开始的优等生，六年时间里，会掉到中差生，甚至有的直接到差生呢？初中又会怎样呢？高中呢？
这个问题，我一早就在关注了。当然，我只能用我观察到的小学阶段，来分析已经发生的变化。
01 吃老本
"吃老本"实际上是说，孩子在幼儿园里，已经学到了小学的某些知识，或者，在孩子上小学前，家长提供了较好的学习平台和锻炼机会，使得孩子顺利并占优势的进入了小学阶段。这个时候，如果家长觉得孩子的成绩不错，放松了给孩子创造锻炼的更好机会。那么在三年后，当孩子学龄前的储备部分用的差不多时，就会影响接下来的成绩。如果这个问题没有及时发现，就会导致孩子因受挫而更加跟不上节奏，恶循环会让孩子在小学阶段就走下坡路。
02 不提问题
人只有思考时才会形成问题，如果孩子从来不问为什么，甚至你给他讲题目，他都没有反馈时，这就是潜在的问题来了，一定要观察孩子是否在动脑思考，这个非常关键。小学思维题目都是比较简单的，而到了初高中，思维能力直接影响到解题思路。所以，在小学阶段，我们一定要引导他们对所有的事物尽可能的发生好奇，并鼓励孩子多问几个为什么。你会发现，经常问问题的孩子，成绩都不差。
03 不喜欢阅读
现在盛行一句话叫:"得语文者得天下"。当然，我觉得有点夸张了。但是，足见语文在各学科中的份量。我个人的理解是，语文之所以这么重要，首先语文是我们的国语，做为一个中国人，多多钻研国学文化，发扬国学文化，每个人义不容辞，孩子从小就要有这份爱国的赤子之心。其次是，无论你想学好哪门功课，语文都是基础，没有足够的语文功底，怎么对其他功课进行理解消化呢？所以，没有选择，必须学好语文。要想学好语文，必须要养成阅读的好习惯。读书读书，如果没有阅读，怎么叫读书呢？广泛的阅读会让孩子快速成长。如果在这个基础上，孩子能主动拿笔做做阅读笔记，那就更好了。
04 不自律
这个问题是大部分家长头疼的问题，也是大人们的口头禅。其实，出现这个问题，不能全怪孩子，我们应该反省自己。为了孩子的自律我们做了哪些努力？当大人们行使自己的特权打麻将、看手机、看电视时，你很难要求孩子去乖乖读书吧？当你一年都读不了几本书时，孩子怎么会坚持天天阅读呢？父母很多时候都是孩子的榜样，当家里没有阅读氛围时，即使强迫孩子去看书，估计也是没有效率的阅读。
当然，这仅仅是从学习上考量孩子的一个侧面，我们更多的是要培养德才兼备的孩子。孩子的成长是360度无死角立体的过程，需要我们用"火眼金睛”去发现问题。
孩子成人了，父母也就成"精"了，且行且历练吧。
网友评论