本该是在乒乓球桌肆意舞动的黄色球,此刻却不知在桌子旁静卧了多久,早已被遗忘,毕竟忙碌的工作和生活侵蚀了休闲时刻,已无人有雅兴去实现它的职责。
然而,今天下午一切被打破,它居然成了宠儿。
老师的孩子来了办公室玩,虽然不会说话也不会走路,但他充实了老师的课间,每个老师都争着抱会儿,似乎他独自散发出的魅力。有个男老师为了逗他玩,捡起了那个身上披着一层灰尘的乒乓球。老师赋予了它新的使命—逗笑这小朋友。乒乓球在老师的手中疯狂的旋转,小朋友笑得裂开双嘴,眼睛眯成了一条缝,发出咯咯的笑声,声音那么清脆,爽朗。我也被眼前的一切吸引了,驻足观望。又来一个乒乓球跳舞,一会儿在地上,转眼又跳到了窗台或者手上,小朋友目不转睛的跟随着球而转。小朋友开始手舞足蹈了,似乎要下地与乒乓球比赛,谁跑得过谁。
课间十分钟很快就过去了,老师们也各自回到自己的岗位上。而这小朋友好像还在回味刚刚的乐趣。终于,他迈开了脚步,去追逐乒乓球。即使小朋友踉踉跄跄的步伐,但他不曾放弃。乒乓球似乎明白了小朋友的心意,竟然停下了脚步。小朋友啊的一声拿起了乒乓球。此时,小朋友和乒乓球又找到了快乐。
乒乓球离开了球桌,但今天它却有了新的使命,也将实现它新的价值。人也是一样,当本身的价值被遗忘或埋没时,我们是否可以去挖掘其它的价值。毕竟人的潜力是无限的。
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